北國風情

經常，會想把自己幾個月以來，甚至當月份的演講、座談或是其他活動行程 po 在格子裡，但總是不了了之，因為手邊總有停不下來的事在忙。

其實，從一月底回國到現在，如果是從三月底的第一場分享演講會算起，我真的去了台灣不少地方咧。絕大多數的邀約，是因為主辦學校、個人、單位機構等等讀過我的書。一直到現在，我仍時常收到第一本書的閱後迴響，其中有來自父母、教育工作者、學生 (從國中生到博士生)、社會人士等等。

關於邀約，也有的是因為看過我在不同報章雜誌的專欄，另外就是閱聽到不同媒體節目的訪談；更有許多的邀約，是因為從一場演講之後，額外再衍生出來的接連好幾場。

這半年以來，我有機會多次前往台中、高雄、嘉義、宜蘭、基隆、新竹、雲林、台北縣市、桃園縣市等地，和不同中小學、高中職、大學院校、全國教師會、教育專門機構、研究學者、錄音間和攝影棚、社會大眾等等談著北歐與芬蘭教育、人文帶給我的深層感受，以及教育的基本思維、理念究竟應該是什麼？

每次的演講和對話，都給了我很不相同的感受與心得，也讓我更深一層的反思教育現場的種種見聞、感懷，不論是芬蘭的，還是台灣的。我想，這些深層的悸動，日後找機會再來分享了。

現在十月間一直到年底，我還會在台中、高雄、花蓮、宜蘭、桃園、台北、汐止、新莊的各級學校、機構、讀書會、教師會與家長會、成長班、圖書館等分享；算一算，仍有二十來場。我很感謝大家對我想傳達思維的興趣，更感到榮幸能和這麼多來自各界的人們，不論是第一線的教育工作者、家長、行政人員、社會大眾等，共同思考、一起交流。

回想起九月底，我到了台中縣大甲鎮的文武國小演講，當時的週三進修日有來自附近三所學校的教師們。會後，一位老師問我：從你的書和演講中感受到的是一份誠心與熱忱，是什麼因子讓你願意這樣的分享？我想想之後回答：因為我知道，教育方式真的可以有很多不一樣的思維和模式啊；就是因為知道、看到，所以希望能將一些想法和觀念跟大家對話，使它們像一顆顆種子般地散佈出去。雖然，短時間之內不見得能發芽生根，但相信終有一天，我們會看到變化的。

變化，就是希望讓我們的孩子，以及下下一代的孩子們，能享有更好、更人性的受教環境和學習、成長經驗。希望他們在青春期的成長階段，能有好眠、能多運動、能多讀讀閒書、能多思考、能夠發展多樣興趣，更能因為睡得足、精神好而健康一生。這是一份深層的期許，期許我們孩子的未來能更美好吧。

預告這個星期六(10/17)下午 14:00~16:00，我將在國立中央圖書館的台灣分館有一場講座，免費入場，詳細的活動訊息如下：

 「與作家有約」導讀活動:

《每個孩子都是第一名：芬蘭教育給台灣父母的45堂必修課》

http://www.ntl.edu.tw/tw/content5.php?MainPageID=3&SubPageID=31&content_idx=633&Keyword_Search=

日期/時間： 2009/10/17 ；星期六  14:00~16:00

主辦單位: 「國立中央圖書館台灣分館」與「財團法人何嘉仁文教基金會」

地址：國立中央圖書館中和分館樂學室 ( 台北縣中和市中安街85號 )

捷運：南勢角線永安市場站下車

圖書館的詳細地圖：http://www.ntl.edu.tw/tw/content.php?MainPageID=1&SubPageID=18&Keyword_Search