TAT潛能開發

        二十世紀下半，神經心理學興起，加上近年來認知神經科學與大腦顯影技術的發展，進一步揭開人類腦功能與心智、行為、情緒之間的關係。根據神經學的 ...《 詳全文 》

資料來源： 繁星編輯部（2009）：不花錢親子英文。台北：繁星多媒體股份有限公司。   第一類：寶貝出啟蒙 1.多元刺激腦部發展：費雪牌Fisher-Price網站 http://www.fisher-price.com/ ...《 詳全文 》

開學囉part3　~Tracy   引用自：http://tw.myblog.yahoo.com/jw!crDp0d.GAhafpVFd8SLWMfLusw--/article?mid=2777   按往例的～～今天的日子又是週六～ 勢必要上課囉～（雖然上週 ...《 詳全文 》

        關於人類認知學習、情緒管理以及社會適應能力的發展，有一個派別的論 點與研究，近來被廣泛討論與應用，那就是Ayres（1972a）應用前人的研究發 ...《 詳全文 》

    根據近幾年來腦科學的研究顯示，腦邊緣系統掌管情緒，而負責察知與主導 情緒反應的構造是杏仁體（amygdaloid），稱為「感性腦」，當其主導性強 時，人們對外界刺激會 ...《 詳全文 》

     關於智能的內涵，近來學者大都傾向多元的觀點，資優的概念亦逐漸由單一 類型資優走向多元才能優異，強調才能（talent）優於天賦（giftedness）。近 年來，由於神經 ...《 詳全文 》

腦科學與學習的結合 ─陳世文─      自1970年代中期開始，來自認知心理學、神經心理學、生理學、神經科學、語言學、資訊科學等不同領域的研究人員，開始對人類「腦─行為（br ...《 詳全文 》

腦傷兒的奇蹟 ─陳世文─           二十世紀下半，神經心理學（neuropsychology）興起，它是一門研究人類 行為、情緒、學習跟中樞神經系統之 ...《 詳全文 》

智能發展四部曲 ─陳世文─   一、胎兒0〜3歲是大腦神經元進行「髓鞘化」時期，此時經由七大感覺系統接         收的訊息刺激，直接影響智能及行 ...《 詳全文 》

左、右腦平衡發展訓練 ── 陳世文 　訓練原則：左、右腦各專司不同功能，須均衡發展，分工合作，才能達到最佳的             &n ...《 詳全文 》