家庭與兒童青少年守護天使
從東區到南區,這學期很高興帶課輔班的小朋友,全部都是新的面孔,要去重新認識他們很不容易,但還好小朋友們都很活潑,一下子就熟悉了每個老師,和老師的互動也比較多。南區小朋友人數比較少,能夠得到老師較多的注意,因此課業方面可以多一些指導。
在教學上比較大的困難就是要如何去帶個性比較內向的學生,因為學生比較內向所以通常不會開口,老師們就要常常去猜測學生的想法,在這一方面是個比較大的挑戰。
南區課輔的家長和小朋友對於課輔班辦的活動都很支持以及熱情參與,尤其是參與社區服務時,小朋友對於服務社區的表現得很積極,也非常投入,甚至希望活動的時間還能更久。看他們喊口號喊得那麼有精神,一點兒都不害羞,讓民眾和老師們都感受到他們的活力。此外他們幫社區民眾整理報紙、削水果、作簡單的打掃工作等,都很貼心。經過社區活動讓他們學到很多事情,也能夠得到一些成長,這對他們的品性和人格的陶冶有很大的幫助。
~宣伶
某日的機緣,我成為了課後輔導小學生學業的志工,這裡的學生都是非健全家庭的孩子,自然對他們就多了一份心疼和憐憫,畢竟他們都還只是孩子,是不成熟的。每天課後的行程規劃非常完善,教導功課和進行最重要的品德教育,在這個充滿愛的環境下,我覺得很輕鬆愉快,學生們也都非常有禮貌乖巧和懂事,在我的能力範圍之,能為這社會付出是我的榮幸。
~天易
由於之前有做過相關的工作,所以對小朋友還不會太陌生。如果要說心得的話,我想我感受最深的大概還是某種挫折吧,因為我沒有辦法帶給小朋友新的東西,比如說我試著教其中一個小朋友一種更快的計算方式,但,就和以前教小朋友一樣,即使這只是一個非常非常簡單的知識,我還是沒有辦法讓他們能夠願意聽我講,更不用談去學了。不過很高興在這個班中能夠和其中一個小朋友成為好朋友,因為他和我一樣,都很喜歡歷史,聽他帶著自信,告訴我許多他從課外書上看來的知識,感覺就像看到以前的自己,我想我會試著和他多聊一點這方面的東西,因為我很了解那種遇到和自己有相同興趣的人的快樂,或許這是我比較可以幫助他的方法吧。(當然我不會打擾到上課啦)
~樹人
經過了這一段時間的教學,真的是讓我獲益良多。想當初剛接下這個任務時,心裡有許許多多新奇的想法和目標,希望能讓孩子學到這個學到那個,但是到了真正上場的時候,卻總不是那麼一回事,小朋友的情形不會像自己預期的那樣穩定,所以有些目標就顯的格外的天方夜譚,在這教學目標訂定與修正的過程,我深深體會原來老師也像孩子一樣,需要別人的肯定與鼓勵,當孩子們說老師講的故事很有趣時,心中的感動真的非筆墨可以形容的,我很慶幸我有這個機會能磨練自己的教學技巧,並嘗試用引導勸誘的方式來帶領小朋友,而不在使用以前那種權威式的方法來帶,這樣的方式雖然沒有權威式來的有效率,卻也不會對學生造成太大的壓力與陰影。我希望我帶的小朋友都能開心的學習各種事物,哪怕是成績不盡理想,只要小朋友熱誠的心還在,那些功課必能在一定時間內突飛猛進,而不是被訓練為一部考試機器,永遠在記憶所謂的標準答案,而根本不曉得其中的內涵,這樣的孩子表現上顯得格外聰明,但實際上他們的自信與學習熱誠早就被踐踏的蕩然無存了。
~益青
第一次接觸到這樣的工作,覺得很有意義。這一個月和小朋友相處下來,有很多感觸和啟發,也有一些挫折。雖然有時小朋友會不聽話或頑皮,但是在處理這類事情的方面上也讓我學到了很多,除了打罵之外,其實有柔性的勸導更加有用,也更容易讓小朋友聽話,同時也可以訓練我的耐心。雖然只是國小的小朋友,但也常會做出貼心的舉動,有的小朋友也會主動的幫忙或問候,讓人倍感窩心。希望以後和小朋友們的互動能夠愈來愈好,也愈能夠了解小朋友們的想法,去幫助他們。
~華鈺
聯合國天宙和平聯合會(UPF)、中華世界和平超宗派超國家協會(IIFWP-R.O.C) 31日下午5時,以「和平從你我開始、天佑台灣」為主軸,在台北市中正紀念堂自由廣場舉辦「2009全球和平大會」,以多位偶 ...《 詳全文 》
最近協會在讀一本很棒的書~零極限~在這本書當中感受到滿滿的愛和平靜為了清理我們潛意識中的負面記憶我們可以不斷地說"對不起"、"請原諒我"、"謝謝你"、"我 ...《 詳全文 》
本次活動對於社區居民和小朋友皆為首次,所以都感新鮮,大都住家已整理完善,未能給小朋友服務機會,但仍有兩戶人家,提供”整理舊報紙”及”切水果”給小朋友表現的機會,小朋友們都很興奮,也很感 ...《 詳全文 》