沈采蓉

她沉沉的睡去

在我說故事的現場

她坐在最前頭，靠近我的地方。

我這天講的故事是「那魯」一個原住民的故事。

是一個原住民年輕人，用「心」跟萬事萬物連結交往的故事。

她聽啊聽。

她睡成這樣，讓我覺得舒服。

讓我的故事講著講著變得溫柔。

也讓我覺得很享受。

讓我覺得這個故事我說得真棒。

睡吧！親愛的小孩。

說故事的人

是易感的

面對生活的處境，他必須學著連結、洞察。

學著敏銳，學著無孔不入的謙卑和詼諧。

說故事的人

是飛舞的

在「現實」與「夢境」之中飛舞著。

痛並快樂

承載所有生活的元素

在聆聽你的人面前獨白也對話。

說故事的人

是烏鴉與夜鶯的合奏

時而悲壯時而低鳴

柔而莞爾

淚中有情意的飽滿

起承轉合間

他      亦是凡俗一枚

芸芸而已

楊茂秀

在我心裡，他是古怪的頑童

我不說他老，是因為他的老態，

就我觀察蘊藏許多思考或者稱詭譎的遊戲在當中。

他說故事時，有彈跳的節奏。

我們只管笑。

他管說。

他會用眼睛聆聽你的專注。

我會用天真的支持回應他。

我在想有帶小朋友，若不是嗷嗷待哺型或容易喧嘩型的，他應該也不會拒絕。

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時間: 101年 1月14日上午11:00-15:00
地點:台南市新南國小中庭廣場
地址: 台南市府前路2段258巷57號

歡唱國歌慶百年10/8來到終場。

終於10場巡迴完畢。

經歷了這10場，感覺自己報效了國家、也感覺自己完成了一個夢想。

這世界很多事情

我總希望透過故事可以讓它「輕盈」一些。簡單一些、也快樂一些。

今天，在永康復國里我終於收集到榮民伯伯們熱淚盈眶的激動。

這樣的心情，實在太難言喻。

沒想到，還是熱血起來，
甚至在看見自己提到已經去世的鄰居，邵爺爺的那一段故事時，
更是久久含住眼淚，而不能自己。

我很慶幸，自己面對社區的經營，
還能因為這瞬間的觸動，發現自己的熱心熱情。

<還在>。重點是那個<還在>。

這社會，很容易麻痺人的感受和感覺。

熱情也容易逐漸消退。

發現擔任社區的評審，真是淬煉自己說話/表達最佳的煉金術。

「評審」通常會因著自身角色的定位或主辦單位的要求，
做某種程度上的自我限制或被限制。

但，面對社區的提案，
你又要鼓勵他們的熱情，
支持他們的持續的熱力，
通達他們提案的不足給予提點，
也能表達自己「中肯」又不違評審角色中，公平、公開、公正的立場。

整個真是要很有技巧的「Hold」住才行。

今天，我很榮幸經過了這場洗禮。

「原來，我不聰明」

「原來，努力不一定會有收穫」

這是最近我們家小孩，經歷了一個大的考試之後，所體會的心情。

我是在他的電腦檔案夾中，陸陸續續看見他寫的這些文字。

當中，當然也少不了幾句情緒咒罵的文字。

看見了這些文字，讓我誇張的笑爆了。

小孩說：「笑屁阿！」

然後，我們在一陣笑聲中，開聊。

我跟他說：我很喜歡你寫的這些文字，簡單、明嘹。

我再說：「這是你經歷這次考試之後的體會嗎？」

小孩若有所思的看著我，點頭。

我們這場對話的結局是彼此擁抱，然後，當我靠在他的肩膀上時，我又唸了一次他的文字「原來，我不聰明」「原來，努力不一定會有收穫」，我又跟他溫溫認真的說了一次：「我很喜歡你寫的這兩句話」

人生，有很多的碰撞。

每個人的體會和經歷都不盡然一樣。

就算是你的小孩，很多時候，你會發現連一句話安慰的話都插不上。

努力想跟他說上什麼，當時/當下都覺得是多餘了。

只能陪伴。

在陪伴他的沉默裡，你感受。

其實，小孩說的話，也常常是打到我。

大人，比較不容易承認自己的脆弱/虛弱。

所以啊，也只能說「我很喜歡你寫的這兩句話，然後笑…」

是這樣。