may的花言巧語

 

這學期的押花課總共做了六個作品。

 

上圖是一把尺，第三堂課的示範作品。

 

最近台北街頭到處充斥著花博的宣傳廣告，

 

不由自主的想像這水泥城市搖身一變為花團錦簇的模樣，

 

無限嚮往之～（希望不是曇花一現）

 

於是做了這把繽紛熱鬧的尺。

 

我想若是拿來使用，

 

大概會被這美麗的色澤給迷惑住，

 

而無法準確丈量吧～～

 

 

第四堂課作品：筆記本或鉛筆盒。

 

我設定了兩個色調：紫紅色系與橘紅色系。

 

紫紅色調嬌媚；橘紅色調溫婉，

 

兩個色調我都愛。

 

構圖為星月型。

 

星月型可細分為好多種、

 

我認為只要曲線拉得漂亮、空間配置得宜，

 

上絃月、下絃月、正Ｕ、倒Ｕ…做那一種都無妨。

 

萬變不離其宗嘛～～

 

（示範作品，用了兩種方式拉出線條，

 

一是點狀花材；一是藤蔓。）

 

第五堂示範作品：小夜燈

 

多年前與朋友夜探南庄黑森林，

 

林間朦朧幽暗，偶然傳來鴟鴞啼音，

 

仰望漆黑如墨的天空，

 

繁星點點，襯著高聳挺拔的的松柏，

 

心頭感到無比靜謐～～

 

我以綠草、藤蔓為林木，花朵為星子，

 

勾勒出腦海裡那一刻的感動。

 

 

最後一堂示範作品：貼紙。

 

佛手瓜藤蔓勾勒出心型，飾以藍色六倍利，

 

成就了一顆甜甜蜜蜜的愛心～～

 

 

間單的幾片花葉做成貼紙貼在物器上，

 

點綴幾顆小鑽，

 

原本樸素的外貌馬上繽紛了起來～～

 

 

 

 

 

答應學生要把作品po上來，總算完成。

 

希望不會太遲。

 

每逢孩子放假，便是我忙碌的時刻，

 

格子的步調原來就慢，

 

這下子又更～～要怎麼形容勒？

 

想起前一陣子爬山時遇到一隻落單的毛毛蟲，

 

我與弟弟在一旁好奇探看，

 

他努力的爬啊爬，爬了好久，還是在那階梯上，

 

弟弟問我：爬得這麼慢，要爬到什麼時候啊？

 

我說：總有一天吧，但願。

 

我現在的狀況，與那隻毛毛蟲無異，

 

總有一天會恢復正常吧，但願。

 

回覆與回訪均無法正常，

 

請各位原諒正努力中的毛毛蟲～～

 

 

 

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