＊課程內容：

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   本書用17章約40萬字，敘述生命哲學的知識與智慧，以及生命教育的行動。第一篇說明本書的問題意識，章節主題的發展，並闡釋本文（生命哲學）在哲學史上的定位。第二篇是「生命的哲學」，從第三章到第六章，闡釋生命的哲學。第三篇是「生命的教育」包括第七章到第十二章，說明天使計畫與各個生命教育方案，尤其是生命教育的操作性定義與效標。第四篇是「生命的教案」，提供54的生命教育單元教案，以及各版本各科教師，如何選用天使教案之索引。第五篇是「生命的導師」，詳論生命教育模式的班級管理發展技巧，提供最具實效的天使導師訓練。第六篇是生命的研究，發表三篇大小天使營之實證研究。第七篇是結論，引領七種管理的生命哲思。附錄為天使教案索引表與隨書「生命教育光碟」，內含本書重要章節影像檔，及天使教案文字檔。各章臚列如下：

第一章                 導言

第二章                 當代哲學是什麼

第三章    生命的起源

第四章    生命的危機

第五章    形而上的生命哲學

第六章    形而下的生活技巧

第七章    生命的教育

第八章    天使計畫：學校生命教育的哲思與行動方案

第九章    學校生命教育種子教師訓練：大天使方案

第十章    學校生命教育種子學生訓練：小天使營方案

第十一章  班級生命教育

第十二章  天使專線方案

第十三章  天使教案教學索引

第十四章  天使教案

第十五章  天使導師講義：生命教育模式的班級管理發展技巧

第十六章  天使計畫的實證研究

第十七章  結論

一、生命的哲學

   第二篇生命的哲學，從宗教哲學、人生哲學與生命教育等三個觀點，來檢視「生命的起源」。從而釐清三個學科對生死素材的研究範疇，並規範出「生之後、死之前」的生命教育觀點。次而從泛文化的觀點，檢視物質文明與精神文明的發展，並直索人類生命的各種危機。再以西方哲學的傳統骨架，融入東方哲學的血肉，開創出生命教育學的基礎哲學。

    第五章形而上的生命哲學，完全扣緊以「人」為本的基調，從本體論進入知識論。以「實體VS虛擬」二個研究單位，來發展當代人類之本體論。以「時間VS事件」二個研究單位，來發展當代人類之知識論。再從宇宙論走入人性論的本質與現象。本章建構了一套自足的人生哲學系統，是生命教育學的哲學，也是諮商心理學的哲學。因為這套哲學，明明白白的揭露：人與空間、人與時間、人與世界、人與知識、人與宇宙、人與事件、人與自己、人與他人、人與所有人的關係，以及互動的真相。記錄這些真相的知識，若能普及為文化與常識，人類的精神文明與行為將發生質變──不學而知、不知而行。

    第六章形而下的生活技巧，用四組手勢（大手印）連結四種心身狀態，把形而上的生命哲學實踐在日常生活之中。四組大手印，解決人生四大困局，創造四種生命的境界。四組生活的技巧，把人生操弄在雙手的指掌之間，企圖刻畫21世紀人類的新貌。當代人類最常遭遇，也最無力抵禦的攻擊，不是來自肉體的攻擊，而是來自語言的攻擊。從小到老，身邊總是有人罵你、笑你、辱你、毀謗你……。別人說你壞話，你就痛徹心扉，為之輾轉反側，為之憤恨哀怨，為之日夜顛倒，為之……。第一大手印：金剛不壞大手印，令人「百舌」不侵、「萬罵」不壞，讓你悠游於人際衝突之間，不再為了語言暴力的攻擊而憂傷。

    第二大手印：超凡入聖大手印，讓每個人都願意成為聖人，都願意「先」改變自己，且「先讓」對方贏。人們終於了解，讓對方贏並不代表我輸了！重點在於我有能力主導困境的解除，而且──我願意。因為「我不願意」，不願意「先」讓，先「讓」對方贏。這種不願意，從小到老糾纏著一個人的靈魂，導致了許許多多的行為衝突。因為，衝突就衝突，每個人都在所不惜──不讓更不先讓。

    第三大手印：快樂神仙大手印，把每個人都變成神仙般快樂。快樂的改變自己，快樂的協助別人改變，更快樂的去改變整個生活環境。人們老是歸因於環境、他人或自己，而不願意去突破困境。老是抱怨著說：對方不改，大環境也沒改，我改有什麼用呢？而且人生如苦海、苦海無邊，做什麼努力都沒用呵！第三大手印讓人生變成樂海，而且樂海無邊，不要上岸。

   第四大手印：千恩萬謝大手印，讓每個人領受「我還活著」的生命之光，讓每個人領受「喜悅之心」、「幸運之心」、「幸福之心」與「感恩之心」。讓感恩的心源源不絕的流注生活的每一件事件，讓報恩的行為自在的展露於每一個人的面前。

二、生命的智慧

    第三篇生命的教育，從台灣生命教史的檢討，到生命教育操作性定義的規劃，完成了70個效標的模型。再據之開發了生命教育方案：天使計畫。天使計畫包括以下五個方案：

（一）學校生命教育種子老師訓練：大天使營

（二）班級生命教育天使導師訓練：天使導師研習營

（三）學校生命教育種子學生訓練：小天使營

（四）班級生命教育種子家長訓練：天使媽媽研習營

（五）天使專線0800555911：台灣兒童與少年自殺防治專線

以上各個方案都有豐富的操作經驗與研究，相關影像檔，燒錄於隨書「生命教育光碟」。

    延續第七章的操作定義，第四篇第十三章提供54個生命教育天使教案。這些天使教案，都秉承生命教育的歷史性，並且根據生命教育的操作性定義與操作模型，結構性的以動力團體（先行而後知）的模式設計出18週的三合一教案，並全文燒錄於光碟方便讀者引用。天使教案並根據三種教科書的版本，做出索引表（附錄一），方便教師參考使用。第五篇是天使導師專用之「生命教育模式的班級經營管理技巧」，文中詳述──

（一）天使導師的自我定位：解剖孩子第一組至第六組重要他人的發展。

（二）天使導師的行為效標Ⅰ：解析六種動力激勵技術，包括如何建構有效能的師生關係，如何絕對無條件的尊重與接受每一個學生，如何絕對無條件的相信與原諒每一個學生，有效能的傾聽反應技巧，有效能的語言回饋技巧，有效能的行為管理技巧。

（三）天使導師的行為效標Ⅱ：解析六種能力激勵技術，包括如何協助孩子重建班級權力系統，如何協助孩子重建學習的興趣與成就，如何重建偏差思考、與言語行為模式，如何協助孩子享受親情、發展友情、珍惜愛情，如何協助孩子發展健康的身體、心理與精神。

（四）天使導師的行為效標Ⅲ： 解析五種生命激勵技術，包括如何有效執行班級天使任務，如何有效執行天使教案，生活事件的生命教育教學技巧，如何妥善運用家長資源或導入天使媽媽方案，生命教育楷模效應的全面操作。

    第六篇第十六章天使計畫的實證研究，已於研討會發表的研究，全文列印出版供讀者參考。生命教育的實證研究短缺，尤其是接受生命教育後學生改變的評量，這是本章在研究文獻上重大的貢獻。10大生命難題調查，另發表於「安寧療護雜誌」第十卷第二期，更以量化研究完成了單一學校的常模。讓學校清楚的了解國中小各年級學生把什麼問題當成難題，而建立了年級與性別的常模。這些常模的建制、運用與修正，將帶領學校生命教案與輔導工作，進入另一個里程碑。第十七章則以人生的七種管理，包括：意外管理、知識管理、動機管理、語言管理、行為管理、健康管理和生命管理，為全書做成結論。

三、生命的傳承

    21世紀當代的哲學，緊密連結著心理學。嶄新的本體論、知識論與宇宙論，融合中西哲學的歷史性以及當代文明的精粹，開啟了人性在當代最清朗明白的知識與技術。四大手印更把生活觀，人生觀與宇宙觀，實踐在最究竟的生活觀。第三至六章所完成的，就是生命教育的後設理論基礎：生命教育的生命哲學。

建構生命教育的生命哲學，建構生命教育的操作性定義效標與運作的模型，建構生命教育的教案，建構生命教育的方案，建構生命教育的人力資源：種子導師家長與學生，建構天使專線，建構天使計畫的實證研究。七個系統的建構，就如同七個樓層的「生命教育」大樓，且奠基在「生命哲學」深厚的地基之上。

為了什麼呢？除了天使團隊，台灣與世界各國的先進都有卓越的成就。為了人類21世紀精神文明的開拓，為了21世紀新人類的誕生，為了超越二千年來人類的宿命與限制，謹此奉上來自南台灣的努力。

四、生命教育光碟

    第八篇是生命教育光碟，燒錄本書天使教案，及各方案執行是影像檔，供讀者閱覽及存取使用。目錄如下：

一、教學用Power Point檔

二、四大手印影像檔

三、生命教育的操作性定義、70個效標與生命觀的操作模型文字檔

四、天使計畫的生命教育操作模型 文字檔

五、大天使營計畫、單元教案文字檔

六、大天使營影像檔

七、小天使營計畫，教案與管理表單 文字檔

八、天使週記  文字檔／影像檔

九、天使社、天使週Power Point檔 

十、小天使營影像檔

十一、天使導師計畫  文字檔／影像檔

十二、天使媽媽計畫  文字檔／影像檔

十三、天使專線計畫  文字檔／影像檔

十四、天使教案總表，索引，單元教案 文字檔

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台灣，每五個青少年中，就有一個有憂鬱情緒，有１４％曾有自殺的念頭，每4天，就有一個孩子自殺死亡；大人為大事自殺，小孩為小事自殺，大人有各種資源可以協助然而小孩卻常常求助無門。請您重視兒童自殺問題！中華民國自殺防治協會為防治兒童青少年自殺特別成立了「天使專線」，您願意成為接線志工，用自己的羽翼來呵護兒童嗎?

本課程同時可以協助您突破自己，讓您親近當代最前衛最實用的生命哲學，來豐富自己的心靈，歡迎您來學習這套實用的諮商技術，幫助自己、幫助家人或親友，共享10天的心靈之旅。

‧訓練班別：（全國合班）

‧    時間地點：

日期：98年1/22,23,2/5~10,14,15，共10天。

地點:高雄市三民區水源路16號6樓之1  (本會會館)  

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‧主辦單位：社團法人中華民國自殺防治協會

‧專業師資：林昆輝先生

現職：中華民國自殺防治協會秘書長，暨中山醫學大學兼任講師，非事件動機諮商與治療技術創始人，臨床心理師證書（心理字第000544號），學校生命教育—天使計畫暨天使專線主持人。

著作：小團體動力學（揚智出版社）教養心理學VCD（中華民國自殺防治協會）

              家庭心理學（華杏出版社） 自殺防治理論與實務（天馬出版社）生命教育哲學、教案與班級經營技巧（華格納版社）

‧報名方式： （一）日期─即日起至活動前三天截止。洽詢：07-3850381 FAX:07-3982321

（二）金額─參加全程訓練10天80小時，請繳交代辦學、雜、餐費13000元，(含二天一夜外宿靈山教學費用-2/14,15)有住宿學員，住宿費別計。

（三）方式─一律通訊報名，請將報名表傳真至：07-3982321並將款項劃撥繳費。

郵政劃撥戶名：中華民國自殺防治協會 劃撥帳號：42181777

‧課程特色：詳見次頁課程表，第一二階課程突破自我禁忌，重建自我影像，建構專業人格，令人大澈大悟，立地重生。第三階課程令你突破九大學派，建構自我諮商與治療風格，立收速效。             

‧備    註：

一、天使專線(0800555911)是本會為協助全國兒童及少年所設立的專線。

           二、如果你已完成十日課程且願意擔任天使專線志工，每週奉獻三小時，接聽全台灣孩子的心聲，協助孩子破涕為笑重拾生機，歡迎加入天使志工的行列，我們迫切需要您！歡迎您！

非事件動機諮商與治療技術研習營報名表

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