<![CDATA[默默領導者的回應]]> zh-tw <![CDATA[溝通要拋開主觀意識 的回應]]> Mon, 02 Nov 2009 13:03:36 +0800 ]]> <![CDATA[我是他的，不是你的 的回應]]> Fri, 30 Oct 2009 13:56:59 +0800 無論日子怎麼過

笑也一天 哭也一天

雖然是陳年舊調,但依舊很實用

]]> <![CDATA[我是他的，不是你的 的回應]]> Tue, 22 Sep 2009 02:03:46 +0800 要當自己情緒的主人
]]> <![CDATA[我是他的，不是你的 的回應]]> Sat, 12 Sep 2009 20:43:47 +0800 我不是他的,

也不是你的,

我是我自己的

]]> <![CDATA[以銅為鏡可以正衣冠 的回應]]> Mon, 31 Aug 2009 18:01:14 +0800 <![CDATA[我是他的，不是你的 的回應]]> Mon, 31 Aug 2009 12:35:48 +0800 ~~拍拍拍~~太感動了~~

終於~~千呼萬喚~~~你出現啦~~

等你哦~~~回來聚聚啊~~~

]]> <![CDATA[我是他的，不是你的 的回應]]> Thu, 27 Aug 2009 00:22:46 +0800 <![CDATA[職場中的加減乘除 的回應]]> Sat, 15 Aug 2009 15:21:46 +0800 <![CDATA[領導者的12項特質 的回應]]> Sat, 15 Aug 2009 08:09:55 +0800 好文章!我引用啦!]]> <![CDATA[所有的手機都有一個唯一的序號 的回應]]> Fri, 31 Jul 2009 13:54:21 +0800 非常實用的資訊^^

]]> <![CDATA[人生中的標點符號 的回應]]> Thu, 09 Jul 2009 11:01:15 +0800 - - - - - 「回到初心」

簡簡單單四個字，卻深刻的道出了做事的基礎人的心比作一座冰山，浮出水面的部分較少

而人的行為好比鐵達尼號,偶而會被隱藏的冰山給矇混了

因為自侍產生習慣,也因習慣產生...]]> <![CDATA[拋開依賴，培養獨立人格 的回應]]> Sat, 01 Nov 2008 09:57:54 +0800 等待了超久~終於等到了您的大作

初出茅廬的孩子總學不會自立自主~通常是要得到了教訓之後才懂得堅強獨立

靠山山會倒,靠人人會跑~靠自...]]> <![CDATA[職場中的加減乘除 的回應]]> Sun, 19 Oct 2008 16:10:52 +0800 好久不見囉 !

不知您上精選 . 遲來的祝賀 . 依然熱呼呼喔 .....

]]> <![CDATA[領導者的12項特質 的回應]]> Sat, 27 Sep 2008 09:28:37 +0800 想請問一下

就我以後就業

有哪些工作是須具備領導者的特質的

我想當leader

 

]]> <![CDATA[佛洛伊德的性心理發展期 的回應]]> Wed, 24 Sep 2008 08:37:13 +0800  

請問~這本書ㄉ名字是什麼ㄚ

是-->佛洛伊德的性心理發展期嗎?

 

]]> <![CDATA[所有的手機都有一個唯一的序號 的回應]]> Wed, 03 Sep 2008 10:20:42 +0800 衛西林
]]> <![CDATA[怎樣移動富士山 的回應]]> Tue, 05 Aug 2008 21:04:15 +0800 <![CDATA[月暈效應 的回應]]> Thu, 26 Jun 2008 16:37:55 +0800 <![CDATA[2選1的運用 的回應]]> Sun, 15 Jun 2008 16:25:27 +0800 真是謝謝您提供這麼寶貴的經驗..]]> <![CDATA[職場中的加減乘除 的回應]]> Thu, 12 Jun 2008 00:13:35 +0800 分析精湛瞭然！！
加法：不斷學習
減法：虛心學習
乘法：創意學習
除法：檢討學習
]]> <![CDATA[大腦總指揮-總裁腦葉 的回應]]> Sun, 08 Jun 2008 20:53:15 +0800 <![CDATA[職場中的加減乘除 的回應]]> Fri, 06 Jun 2008 21:34:47 +0800 <![CDATA[你是那種類型的領導人？ 的回應]]> Wed, 04 Jun 2008 15:32:53 +0800 請問您，是否有「PDP領導特質分析」的題目呢？

急需題目哩

]]> <![CDATA[解讀你的個性 的回應]]> Tue, 03 Jun 2008 13:28:00 +0800 <![CDATA[職場中的加減乘除 的回應]]> Tue, 03 Jun 2008 01:23:13 +0800 ]]> <![CDATA[職場中的加減乘除 的回應]]> Mon, 02 Jun 2008 08:20:49 +0800 格主將『＋－×÷』放在職場，又分析到『＋－×÷』精隨。
太郎受教了，...]]> <![CDATA[職場中的加減乘除 的回應]]> Mon, 02 Jun 2008 01:40:15 +0800

看了您的文章後，仔細想想什麼會為自己在職場中加減分，

哪些又是具有乘除效應-->快速放大縮小效應，

人際關係不好的人...]]> <![CDATA[職場中的加減乘除 的回應]]> Sun, 01 Jun 2008 12:40:02 +0800 就是用職場的加減乘除來搭配情境
然後開著車出去
找自我
^^
]]> <![CDATA[職場中的加減乘除 的回應]]> Fri, 30 May 2008 11:52:40 +0800 我可以轉貼你的文章嗎???

 

 

]]> <![CDATA[職場中的加減乘除 的回應]]> Fri, 30 May 2008 08:52:42 +0800 <![CDATA[職場中的加減乘除 的回應]]> Fri, 30 May 2008 07:35:19 +0800

上來部落格看看喔!發現這裡的文章.照片非常棒!我很喜歡喔!謝謝分享呦!

分享了你的圖文  豐富了今天的好心情

好文好圖   生活片段認真投入即精采

]]> <![CDATA[職場中的加減乘除 的回應]]> Fri, 30 May 2008 04:39:27 +0800 恭喜上精選！

]]> <![CDATA[職場中的加減乘除 的回應]]> Fri, 30 May 2008 01:28:36 +0800 加減乘除觀念其實每個人都有，所以我把『＋－×÷』解讀為『思維方程式』，它可以套在個人、公司、團隊、國家]]> <![CDATA[教育是一個手段 的回應]]> Thu, 29 May 2008 22:54:44 +0800 ]]> <![CDATA[職場中的加減乘除 的回應]]> Thu, 29 May 2008 22:47:31 +0800 很棒的算法

認真的思考

真的受用無窮

]]> <![CDATA[職場中的加減乘除 的回應]]> Thu, 29 May 2008 22:21:40 +0800 你好:

在部落格閒逛時看你這篇的文章，我覺得不錯，不知道可以引用嗎？

我巳經有複製到我的部落格，如果有侵犯到您的獾利請告知一下

我會把它刪除，謝謝！

]]> <![CDATA[職場中的加減乘除 的回應]]> Thu, 29 May 2008 18:31:57 +0800 <![CDATA[職場中的加減乘除 的回應]]> Thu, 29 May 2008 18:16:22 +0800 說的真好~

]]> <![CDATA[職場中的加減乘除 的回應]]> Thu, 29 May 2008 17:25:07 +0800 替你拍拍手
]]>