盲人不盲
智力考場︰
有一杯水,水中一根筷子,怎么能用筷子把水杯提起來?
指點迷津︰
兩根筷子可以夾起固體,但是一根筷子對任何東西都無能為力。怎么能把筷子的劣勢轉變成優勢呢?只有想辦法使水凝固為冰把筷子凍在 冰裡,筷子、冰、杯子結成了一個整體。筷子的劣勢就轉化為相對優勢了。
益智悟語︰
萬物生長靠太陽,苔獨萌於檐下。很多時候,人是不能改變環境的,只能根據自己的特點,選擇適合自己的環境。
案例鏈接︰
趙剛是一位盲人。初一的時候,眼前開始起霧,感覺有小蟲子在眼前飛,他越來越恐怖地感覺到厄運的降臨。隨著視力的不斷下降,5年 後,他失明了。
趙剛在盲人學校讀書,學習一些生活、工作技能。畢業後和3個同學一齊被分發到一個針織廠作勤雜工。大多數的盲人都是有光感的,那 一天趙剛感受到了早晨明媚的陽光。大家心裡都很高興,終於能自食其力了。
但是因為視力的原因,趙剛的工作總是干得不順手,畢竟他看不到東西,這是他的劣勢。隨著工廠越來越不景氣,公司迫不得以裁員,趙 剛自然不能幸免。趙剛被迫一次次尋謀職,一次次失業,眼睛成了他最大的障礙。
後來趙剛來到一家製造感光材料的公司。在製造感光材料時,需要有人在暗室工作。但視力正常的人一進入暗室,猶如司機駕駛著失控的 車輛一樣不知所措,而且一般人長時間工作在無光的環境下很容易變得浮躁易怒。
趙剛是一位盲人,本來就看不見任何東西,已習慣在黑暗環境裡生活。現下這個工作不需要看清楚東西,趙剛的劣勢不見了。尤其是暗室 的特殊環境,趙剛失明反而是優勢,結果趙剛做暗室的工作,比正常人的工作效率高很多。公司多次嘉獎他,還在福利待遇上給他很大的提升 。趙剛工作的也很愉快。
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