「愛．你．一．輩．子」守護團

教改十年後，大學入學率已達九成以上，孩子不必擠窄門，研究所更是超過兩千五百所，升學壓力卻不減反增，補習班的數量竟然成長了五倍；2005年10月22日一位十五歲的建中生跳樓在他的遺書中透露：最不喜歡的是補習，然而在2006年5月卻依舊有二萬多六年級的孩子由父母報名參加中部資優班小聯考。大人們口說不愛升學主義，卻讓我們台灣五百萬的下一代仍在這樣的環境中長大。

我們看到了地球另一端的瑞典，他們沒有升學壓力、沒有體罰，課程目的明確、沒有任何課程僅有考試上的意義；丹麥的孩子考試不用排名；而在芬蘭一週只要上課25小時；瑞典、丹麥的教育已經走向互相尊重與關愛每一個孩子，芬蘭更是鼓勵孩子自我成長，學習是快樂的，這三國都極力維護每個孩子純真的童年，卻是被世界公認能培養出具社會能力，擅長合作、能適應快速改變的世界，更能獨立思考、自信的孩子。

而台灣卻仍聚焦於升學與管理，造成孩子們必須承擔升學的壓力和無法重來的成長經驗。未來是一個全球化的世界 各國的教育都在改革，但重點都在讓孩子有：發展自我健康的身心、好的個性及品格、紮實的學力、無限的創造力，還有，終身喜歡學習。

在台灣有一股善的力量正在集結，全國家長團體聯盟號召的「愛你一輩子守護志工團」結合了關心教育的家長及社會大眾，全面性的宣揚「愛你一輩子」的理念，目的要使更多人認同「愛你一輩子」的理念，並以行動實踐：瞭解每個孩子生命的獨特性，尊重其個別差異，提供孩子一個健康、安全、幸福的生長環境，讓他們在知識、情感、意志都能均衡的學習，更讓他們具有遠大的視野及終身受用的能力，培養他們成為新世紀的好公民。

世界先進國家為了未來，早已將教育核心放在「支持並成就每一個孩子的生命」，台灣卻還在「升學主義」的泥淖中走不出來，讓許多孩子因為大人禁錮的傳統思想，只好走上扭曲的人生。

我們不知道這個教育價值觀的運動，是否會成功，但我們知道一定要開始行動，並且要全力以赴。全國家長團體聯盟邀請所有關心台灣教育的夥伴，共同參與愛你一輩子守護團公益計畫，以「愛你一輩子」理念結合各種教育服務，在社會中建立健康而正確的教育觀念，為孩子們創造更大的福祉。



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