sheng的部落格

5/18(五)下午學校剛考完期末考,舉行一場"性別平等研習講座".地點在三峽大板根森林遊樂區,下午四點到七點,紮紮實實三個小時的研習.用過晚餐,大夥就解散各自活動去了~~ 下著毛毛雨的 ...《 詳全文 》

一年級色彩學的作業.這次以"色彩的味覺-酸甜苦辣澀鹹"為題,以5*5公分的單位形,做20*30公分的設計.在六種不同的味覺裡,結合個人的生活經驗,選擇四種來做內容.以下是此次較優秀的作業參 ...《 詳全文 》

此次的造型原理作業,以平面構成-漸變 對比 對稱 和繁殖 做為主題.還是以廣告原料 膠膜 西卡紙為材料,以5*5公分的單位形,設計出20*30公分的圖案.以下是這個作業做得不錯的同學成品~~ 框框和菱 ...《 詳全文 》

今天下午是一年級的水彩課.上了兩個半月的水彩風景畫,高一的小朋友進步情形還是有限,就利用第三節課畫了一張水彩,景是藉"看示範學水彩"的照片~~供同學做參考 這是完成圖.以下就是整 ...《 詳全文 》

這次鶯歌陶博館以"陶 來我家做客"為題,做陶藝邀請展.並舉辦第六屆陶藝金質獎-居家陶藝競賽.風光地在三樓展覽室展出(截至6/17止) 有常出現在陶博館的展出名冊中的作者,也有一些新人的 ...《 詳全文 》

色彩學作業第二張是以"色彩對比-彩度 面積對比".以下就一個單元做為設計單元形,分別以深淺的色彩做彩度之比較.面積對比則以"暖色如橘 黃面積較小,寒色如藍 紫面積則較大,中性色 ...《 詳全文 》

3/28是協和美廣多科一年一度的戶外水彩寫生活動.今天老天爺很給面子,一大早陽光普照,持續了一整天.同學們皮膚也被曬得紅通通的. 下午十二點半開始寫生,自己也趁機畫了幾張水彩.以下是水彩寫生 ...《 詳全文 》

這次的作業是"有機形態的設計".請同學利用自然界裡的有機形態為造形,設計一個5*5公分的單元形,然後將此單元形以"重複 " "鏡射"或"二方連續"的方式,表 ...《 詳全文 》

本學期,一年級的色彩學進入第五章節_色彩對比.現在就廣信乙班的色彩作業_色相與明度的對比做一介紹~~ 這次作業主要以同時對比_色相的對比與明度的對比(彩度對比與面積對比下次介紹)為設計內容. ...《 詳全文 》

過了個年,一下子就開學了.班上的小孩在週記裡直嚷嚷沒休到寒假~~九天年假難道是放假的嗎?~~感覺越來越沒有年味了..... 開學一週,燒了兩窯釉燒,把年前的素燒茶壺擺在匣缽中,綁了稻草和放幾小 ...《 詳全文 》