<![CDATA[小朱媽媽大觀園]]> Wed, 22 Jul 2009 11:28:55 +0800 zh-tw <![CDATA[送您十句有意義的話]]>
十句話 .....( 很有意義 )  
 
 
第三句
通常願意留下來跟你爭吵的人　
才是真正愛你的人


第四句
有時候　不是對方不在乎你　
而是你把對方看得太重




第五句
冷漠　有時候並不是無情　
只是一種避免被傷害的工具


第六句
如果我們之間有 1000 步的距離　
你只要跨出第1步
我就會朝你的方向走其餘的 999 步



第七句
為你的難過而快樂的　是敵人
為你的快樂而快樂的　是朋友
為你的難過 而難過的　
就是那些　該放進心裡的人



第八句 
就算是 believe(信任)　中間也藏了一個 lie(欺騙)



第九句
真正的好朋友　並不是在一起就有聊不完的話題
而是在一起　就算不說話　也不會感到尷尬 
 
 
第一句
沒有一百分的另一半　
只有五十分的兩個人


和津櫻

第二句
付出真心　才會得 到真心　卻也可能傷得徹底
保持距離　就能保護自己　 卻也註定永遠寂寞

和津櫻
 
第十句
朋友就是被你看透了　還能喜歡你的人




 





                                                     
]]> Tue, 21 Jul 2009 16:46:27 +0800 <![CDATA[一切付笑談中 劉墉]]> 一切付笑談中 劉墉


 
前些日子收一封信件

“一切付笑談中--劉墉”

當時不經心的將它轉寄出去，今天開啟信箱收信，看到大學同學阿秋又轉寄回來給我，我才又認真的細讀內容，

我真該早跟各位好友們分享的~~~

而且提醒自己和親愛的您---

 “笑看人生”吧！

一切付笑談中      劉墉

大概感染了腸胃病毒，上吐下瀉，折騰了一個禮拜才好。
正巧有個朋友打電話來，就跟她訴苦。「多幸福啊。」
她居然非但不同情，還笑問：「你一定瘦了，對不對？」
「對！掉了 三磅 。」我說。 「太羨慕你了。我上健身房

、吃減肥餐，一個月才瘦 一磅 半，你這下子輕輕鬆鬆就瘦

了 三磅 ，多幸福啊。」

掛上電話，我原本不太高興，但是想想不久前，她騎腳踏

車摔跤，撞斷一排門牙，不是也幸災樂禍嗎？說她早嫌門

牙不整齊，這下舊的不去、新的不來，正好換副漂亮的假

牙。那陣子，她還四處齜著牙，得意地獻寶呢：「不看開

，又怎樣？斷了已經斷了，接得回去嗎？」我的剪髮師傅

功力更高，她的兒子車禍，腦震盪進了醫院，斷層掃描，

發現早有個血管瘤，立刻動手術切除。

  「多走運啊，不撞車不會發現，而且手術費都免了，全由

保險公司埋單。」她一邊給我剪頭髮，一邊得意地說。據

說她去醫院探視，看見兒子沿著前額髮線一圈刀疤，說手

術時把半個頭皮都由那裡往後掀的時候，她還叫好：「哇

，縫得這麼整齊，好像畫了個大大的M，可以作麥當勞的

廣告了。」又說：「可惜可惜！要是換成我車禍該多好！

正好藉機會拉皮。」我的一個高中老同學也如此，當他女

兒出生，是兔唇，他痛苦了一陣，心想再生一個吧。但是

兒子出生，又是兔唇。我老同學一邊傷心，一邊為難，不

知怎麼告訴太太，猶豫再三，還是把孩子抱到床邊，說

「可惜，又是兔唇」。他太太居然非但沒哭，還笑了說：

「多好啊，這樣女兒就不會說我們偏心，只把她生成兔唇

了。」我的老同學則回答說：「是啊，我們有了照顧女兒

、為女兒整形的經驗，這兔唇的兒子能生在我家多好哇。」

讀胡志強寫的「淚光奇蹟」。經歷慘痛車禍，失去一隻手

臂、傷了半邊臉，又遭受嚴重腦震盪的邵曉鈴，在恢復意

識之後說：「能夠重生是上天的恩寵，我心中只有感恩。」
有一天，當護士長問她會不會恨肇事者，邵曉鈴回答：「

我為什麼恨他？他讓我重生啊。」一向幽默的胡志強則在

出書後，笑對太太說：「新書大賣，有了錢，就可以給妳

裝電子手了，多好。」想起我小時候，有一次去看病，見

到醫師患小兒麻痹的女兒，正被推出去曬太陽。

我很不懂事地脫口說：「奇怪，怎麼 連 醫師的小孩也會得

小兒麻痹？」當下就挨了母親一巴掌。 那 醫師卻沒生氣，

一邊為我看診，一邊說：「小弟弟，你要知道疾病就像太

陽，是很公平的。甚至應該說，醫師整天接觸病患，難免

把病毒帶回家，醫師的家人更容易感染。但是，病在醫師

家，也好哇！像我女兒那麼嚴重，如果我不是醫師，懂得

照顧，恐怕她早死了。」年輕時不懂什麼叫「幽默」，以

為幽默就是說笑話要生冷不忌、大腥大辣，逗得大家狂笑。
 
直到年歲漸長，經歷了許多災禍，留下了許多傷疤，才漸

漸了解幽默是「知天命」，曉得自己這一輩子，能擁有的

和不可能擁有的；幽默也是「耳順」，好話壞話、愛聽不

愛聽的，都能逆來順受。

少年時，愛辛棄疾的「少年不識愁滋味，愛上層樓、愛上

層樓，為賦新詞強說愁」。現在還愛那首詞，只是更欣賞

後面四句：「而今識得愁滋味，欲說還休、欲說還休，卻

道天涼好個秋。」據說這是辛棄疾遭遇彈劾和喪子之痛寫

下的，淡淡的，非但沒有悲，好像還帶幾分喜。
 
眼前浮起一個詞人的畫面，有人問他經歷了這麼多打擊，

而今是不是總算體會了人生的愁苦。詞人沒答，只是把頭

轉向窗外，淡淡地說：「天涼了，這秋天多美啊！」幽幽

地，不明說；默默地，不多說。
 
人生多少悲愁，都從正面看，認了、接了，不強求、不怨

懟，甚至當作身外事，都付笑談中。早知無計留春駐，笑

拈殘紅葬落花。人生如此無奈，何不幽他一默！

]]> Tue, 25 Nov 2008 15:09:49 +0800 <![CDATA[蛺蝶科—眼蝶演化支(黃行七老師)]]> 蛺蝶科—眼蝶演化支(黃行七老師)
孔雀蛺蝶


蛺蝶科—眼蝶演化支
時間：97年10月11日（六）AM 10：00~12：00
地點：台中都會公園視聽室
主講人：黃行七老師
蛺蝶科：喙蝶亞科
斑蝶亞科
毒蝶亞科
蛺蝶亞科
線蛺蝶亞科

紅星斑蛺蝶


蛺蝶—四隻腳（蛇目蝶、斑蝶、眼蝶）
幼蟲特徵：1.頭上長角。 2.身上長刺。
＊ 絲蛺蝶亞族
＊ 秀蛺蝶族
◎ 網絲蛺蝶（石牆蝶、地圖蝶）--桑科、龍眼、菩提樹、黃金榕
複眼上下兩種顏色
初齡時身體黃褐色，終齡時身體偏綠色
化蛹在葉背上，像枯葉
異紋帶蛺蝶(單帶蛺蝶)


◎ 流星蛺蝶（墨蝶、日本又稱墨流蝶）--山豬肉、筆羅子
口器鮮紅色，眼—藍綠色
幼蟲—會作蟲巢，將葉片咬掉剩下葉脈
蛹—像枯葉，偽裝成葉子
單帶蛺蝶-雌


絹蛺蝶亞科
◎ 絹蛺蝶（黃領蛺蝶、首環蝶）--小桑葉
喜歡吸食樹汁、腐果、動物糞便或死屍血
分泌黃色汁液—禦敵「忌避作用」
一年一世代，3至5月早春看到成蝶
蛹—像土芒果
黃鉤蛺蝶(黃蛺蝶)

感謝maraho 特來MAIL更正錯誤

閃蛺蝶亞科—魚木 翅有金屬光澤
◎ 白裳貓蛺蝶（豹紋蝶）--朴樹「腰部以下的小樹」
蛹—綠色，像葉子
分部日本、韓國、歐洲
◎ 金鎧蛺蝶—（台灣小紫蛺蝶）--朴樹「長的高一些的樹—吸食汁液」
【台灣特有種】
幼蟲—停在葉背上，會聚集，終齡時會分散
卵—聚集
◎ 白蛺蝶--沙楠子樹
中南部居多
初齡褐色，終齡綠色
◎ 燦蛺蝶（黃斑蛺蝶、雌黑黃斑蛺蝶）
寄產，捲葉產卵
終不居多，北部也漸多（烏來）市區也出現
◎ 紅斑脈蛺蝶（紅星斑蛺蝶）
幼蟲—停在葉面上，會吐很多絲
◎ 大紫蛺蝶（大紫蛺蝶）--朴樹「大朴樹—直徑要20公分」
北橫以南、梨山一帶「保育類」

雙尾蛺蝶(雙尾蝶)


敖蛺蝶亞科--有兩對尾突
◎ 小雙尾蛺蝶（姬雙尾蝶）--桑黃麻。【姬】--小的意思
◎ 雙尾蛺蝶（雙尾蝶）--頷ㄏㄢˋ垂豆
幼蟲—吸排泄物，頭上四隻角
雙尾蛺蝶(雙尾蝶)-雙


摩爾浮蝶亞科
◎ 箭環蝶（環蚊蝶）--腐爛水果
◎ 串珠環蝶（串珠環蝶）平柄菝栔ㄑㄧˋ、船子草
幼蟲、卵—聚集
◎ 方環蝶（鳳眼方環蝶）
基隆海大龍崗1998.06.12
幼蟲、卵—聚產
眼蛺蝶(孔雀蛺蝶)


眼蝶亞科
◎ 呂宋玳眼蝶（卷柏科）--蕨類植物【覺得很累】
* 波眼蝶屬→六種
幼蟲—草木科植物
密紋波眼蝶（台灣波紋蛇目蝶）
江崎波眼蝶（江崎波紋蛇目蝶）
達邦波眼蝶（達邦波紋蛇目蝶）
巨波眼蝶（鹿野波紋蛇目蝶）--1000公尺以上才看得到
小波眼蝶（小波紋蛇目蝶）--體型最小
寶島波眼蝶（大波紋蛇目蝶）--台灣特有種
蛇眼蛺蝶


* 古眼蝶屬
古眼蝶（銀蛇目蝶）【不是吃禾本科植物???】
一=年一世代 5-7月，武陵農場
* 幽眼蝶屬
大幽眼蝶（白尾黑蔭蝶）-中海拔1000公尺以上
* 黛眼蝶屬
長紋黛眼蝶（玉帶蔭蝶）
曲紋黛眼蝶（雌褐蔭蝶）--芒草「大禾本科植物」
* 蔭眼蝶屬—聚產
布氏蔭眼蝶（台灣黃斑蔭蝶）
褐翅蔭眼蝶（永澤黃斑蔭蝶）卵、幼蟲聚集—竹子
翠藍眼蛺蝶


* 眉眼蝶屬
蛺蝶 眉眼蝶（姬蛇目蝶）【特徵：後翅由上第五顆，由下往上第三顆】
小蛇目蝶（稻眉眼蝶、罕波眼蝶）--水稻，喜陰暗，淺色，曲斑
淺色眉眼蝶（單環蝶）
]]> Tue, 25 Nov 2008 15:08:27 +0800 <![CDATA[如何決策-火車鐵軌和小孩]]>
你要犧牲一個乖巧聽話的小孩，來營救一群好玩又不聽話的小孩嗎?
還是保護這個乖巧聽話的小孩，而讓那一群好玩又不聽話的小孩陷入死亡的危險中？

很難做出決定吧？
社團、職場、官場、政黨、宗教團體、教育單位、到處都有這種難倒人的困境。

如何下決定？
這個故事很有趣，讓我們對做決定有更深刻的認識。



有一群小朋友在兩條鐵軌附近玩耍，一條鐵軌還在使用，一條已經停用；只有一個小朋友選擇在停用的鐵軌上玩，其他的小朋友全都在使用中的鐵軌上玩 。
這時火車來了，而你正站在鐵軌的切換器旁。讓火車停下來已經不可能了，但你能讓火車轉往停用的鐵軌，這樣的話你就可以救了大多數的小朋友。



但是，那也意味著那個在停用鐵軌上玩的孤獨的小朋友將被犧牲掉。你該怎麼辦？或者就讓火車自己開過去嗎？
讓我們停一下，想想我們會做怎樣的決定。
分析一下形勢…

仔細想想…

給出你的答案!!!

現在…繼續!!!
(據說) 大多數人會選擇改變火車軌道，犧牲那名在停用鐵軌上玩的小孩。無論從道義上還是情感上講，以一個孩子的代價來挽救大多數孩子的生命會是大多數人的理性決定。

但是，你是否想過，那名選擇在停用鐵軌上玩的小孩顯然是做出了正確決定- -在安全的地方玩？

然而他卻不得不為那些選擇在危險的地方玩的無知的朋友們而去犧牲。

這種進退兩難的局面每天都在我們的身邊發生。
在辦公室、團體裡、政黨裡，尤其在一個民主的社會，少數人常常為了多數人的利益而犧牲自己，無論那些多數人是多麼愚蠢和無知，無論少數人多麼有遠見卓識。

那個選擇不與其他在正在使用的鐵軌上玩耍的小孩被逐出局。在這裡，他被犧牲掉，沒有人為他落一滴眼淚。
正確的決定是~~~
~ 不要試圖讓火車變道，因為在鐵軌上玩的孩子們當然知道軌道正在使用，如果她們聽到火車鳴笛，自然會跑開的。

但如果將軌道切換後，那個乖小孩必定慘死，因為他從來沒想過火車還會開到廢軌道上！而且，火車軌之所以被廢棄，一定是因為它也是不安全的。

如果火車被切過去了，整車的乘客可能被置於危險之中！在你試著用犧牲一個小孩的生命來挽救幾個小孩的時候，你可能是在用整車的乘客來挽救這幾個小孩子。
我們都知道生活中充滿著艱難的決定需要我們去做，我們可能沒有意識到，匆忙做出的決定並不總是正確的。“記住，正確的不總是大家都支持的那一個…大家都支持的不見得總是正確的。”
每個人都會犯錯；
所以他們才會把橡皮擦放在鉛筆上
]]> Tue, 25 Nov 2008 15:06:36 +0800 <![CDATA[訪問稿--「課托」課後托育「客託」客戶信託]]> 訪問人：「課後照顧班」的成立宗旨、目標是什麼？
小朱老師：自96學年度第一學期接任「課後照顧班」老師，至今已經一年多時 間了，一直以來本著以「學童為中心」的教育宗旨，提供學童安全、健康、快樂的良好學習環境，以培育學童主動積極的學習態度。除規劃學習活動延伸國小的課程，主要是為了提供學童一個安全的課後學習場所，讓家長可以安心的將寶貝交給我們，協助上班族家庭孩子放學時父母還沒下班的託付照顧，更重要的是在課後能妥善利用時間，將回家功課盡快完成。
訪問人：小朱老師您帶的是哪一年段的學生？
小朱老師：是中年級的學生，也就是三年級和四年級的學生。
訪問人：現在的學員人數是多少？
小朱老師：中年級課托目前學員有25人，三年級13位，四年級12位，小朱老師希望有需求，或是願意加入我們行列的小朋友，歡迎隨時報名參加。
訪問人：學生在課托時間能完成回家作業嗎？
小朱老師：大部分的學童都能在放學時間五點三十分前完成作業，只有極少數動作慢的學生在未完成功課時，小朱老師會請他留在辦公室寫完。
訪問人：聽說小朱老師有幾項班級經營法寶，可不可以跟我們分享一下？
小朱老師：唉呦！也不是什麼法寶啦！只是因應學生個別性向差異給予輔導，以期他們不會跟其他同學落差太大，在班上設立“獎、懲制度”，確實做到賞、罰分明，建立學生榮譽感，例如：
獎：1.毎寫完一項作業、午覺入睡、表現優異等…晉升一格榮譽榜，滿格時加一個笑臉”章。
2.作業完成得一個“啵ㄦ棒”章，凡課堂上考100分或是甲上，或是週五全部完成作業者，也得一個“笑臉”章。
懲：規定每週回教室拿忘記的作業或學用品，不得超過兩次，每次並降2格榮譽榜。
在課堂上以“學長制”方式互動，達到「尊重兄長、友愛弟妹」的目標，
三年級要稱呼四年級同學“哥哥、姊姊”。
這些榮譽制度能有效的激發學童的榮譽感和責任心。
還有在放學時間，行進間大家一起“背誦九九乘法”，藉此彌補不熟練之處，同時也避免隊伍喧鬧。
訪問人：哇！真是一個可愛的班級，難怪我在放學時間都聽到一群隊伍在背誦九九乘法，相信大家耳濡目染，一定會進步很快的，聽說小朋友還有點心吃啊？
小朱老師：謝謝你的誇獎，學生的進步是身為老師們最大的安慰和回饋。每天下午四、五點的時間，小朱老師擔心大家肚子空空了，會準備一些小點心給學童充飢的。
訪問人：小朱老師您在課堂上對學生有什麼要求嗎？
小朱老師：我希望學生來到課托教室能注意到下列幾點事項：
1. 養成學生獨立自主的好習慣。
2. 在有限的時間內完成“老師指定的功課”，學生能確實體認課拖時間即是寫作業時間，即使在時間內無法全部寫好，也能在回到家後自行完成。
3. 確實做到「檢查、訂正、不抄襲」的學習原則，遇到困惑會跟同學討論或是請教老師指導。
4. 不定期的做各科複習、評量測驗，以了解學生的學習狀況，並適時給予學生個別輔導。
訪問人：最後請教小朱老師您對「課後照顧班」有哪些期望？
小朱老師：
1. 希望「課後照顧班」能永續經營，不受減班所影響，學生不流失，而且參加的學童能越來越增加。
2. 教室裡的字典、課外讀物充足，讓學生有快樂、活潑、健康多元化的的學習環境。
3.感謝校長、主任及老師們的支持和鼓勵，雖然未做得盡善盡美，但
希望再給蕙蓮一個努力的空間，讓我們為孩子們打造更美好的未來。
感恩！
朱蕙蓮97.10.15
]]> Tue, 25 Nov 2008 15:04:38 +0800 <![CDATA[台灣之美---紫蝶幽谷]]>

世界一端的西太平洋小島「台灣」，有一個大規模群聚的奇景「紫蝶幽谷」生態現象。與墨西哥帝王蝶谷並列。

紫斑蝶在分類學上為
鱗翅目
蛺蝶科
紫斑蝶屬

展翅寬度約 6-9 公分，屬中大型蝶種。
台灣現存四種紫斑蝶，分別為端紫斑蝶、圓翅紫斑蝶、斯氏紫斑蝶與小紫斑蝶。

1. 端紫斑蝶：展翅寬 75-95mm，上翅端部具亮麗的藍紫色澤。雌雄差異在於，雄蝶下翅腹面散生細小的白色斑紋，雌蝶則在靠近基部處以放射線佈滿白色細線條，幼蟲寄主植物為多種桑科榕屬植物和夾竹桃科的細梗絡石。

2. 圓翅紫斑蝶：展翅寬80-90mm，雄蝶翅膀表面黑褐色，具琉璃光澤，前翅中室靠近後緣處有一枚條狀白斑，後翅前緣至中室有灰褐色的性標。翅腹面黑褐色，雌蝶前翅下緣較平直，雄蝶下緣略為弧線。幼蟲取食多種桑科榕屬植物如榕樹和糙葉榕等。

斯氏紫斑蝶 (雄)



3. 斯氏紫斑蝶：展翅寬 70-80 mm，類似端紫斑蝶，上翅表端具藍紫色豔麗的光澤。辨識特徵為上翅腹面具 3 枚較圓的淡青色斑點，下翅腹面中央處也有一些小斑點，但較端紫斑蝶的斑點橢圓。雄蝶前翅背面靠近後緣，有兩條平行的深褐色條狀性標，看起來像數學符號中的等號。幼蟲是以夾竹桃科的羊角藤為寄主植物。

斯氏紫斑蝶 (毛筆器)

4. 小紫斑蝶：展翅寬 60-70 mm，台灣產紫斑蝶中體型最小的一種，翅膀表面上下翅緣具一排白色斑點，翅基半部有藍紫色的光澤，翅腹面色澤較淡，斑紋位置與翅表面同，但前翅中室有一枚白色的橢圓形斑。雄蝶翅膀顏色較深，前翅後緣較彎曲而突出。幼蟲的寄主植物為桑科的盤龍木。

這是在台東看到大群蝴蝶飛舞的景像，當地人說，以前的數量更多；雖然現在商人已不捉蝶做加工，但因棲地被破壞，全台蝴碟已遠不如卅、四十年前。

近兩年國道都為護蝶封閉車道，高雄茂林鄉是最早設立標示，提醒用路人減速讓蝴蝶先過。
 
 
辨識紫斑蝶有一個簡單易記的口訣：「小紫點一邊，圓翅兩邊點，斯氏有三點，端紫亂亂點。」

]]> Thu, 13 Nov 2008 21:10:14 +0800 <![CDATA[台灣之美---紫蝶幽谷]]>

世界一端的西太平洋小島「台灣」，有一個大規模群聚的奇景「紫蝶幽谷」生態現象。與墨西哥帝王蝶谷並列。

紫斑蝶在分類學上為
鱗翅目
蛺蝶科
紫斑蝶屬

展翅寬度約 6-9 公分，屬中大型蝶種。
台灣現存四種紫斑蝶，分別為端紫斑蝶、圓翅紫斑蝶、斯氏紫斑蝶與小紫斑蝶。

1. 端紫斑蝶：展翅寬 75-95mm，上翅端部具亮麗的藍紫色澤。雌雄差異在於，雄蝶下翅腹面散生細小的白色斑紋，雌蝶則在靠近基部處以放射線佈滿白色細線條，幼蟲寄主植物為多種桑科榕屬植物和夾竹桃科的細梗絡石。

2. 圓翅紫斑蝶：展翅寬80-90mm，雄蝶翅膀表面黑褐色，具琉璃光澤，前翅中室靠近後緣處有一枚條狀白斑，後翅前緣至中室有灰褐色的性標。翅腹面黑褐色，雌蝶前翅下緣較平直，雄蝶下緣略為弧線。幼蟲取食多種桑科榕屬植物如榕樹和糙葉榕等。

斯氏紫斑蝶 (雄)



3. 斯氏紫斑蝶：展翅寬 70-80 mm，類似端紫斑蝶，上翅表端具藍紫色豔麗的光澤。辨識特徵為上翅腹面具 3 枚較圓的淡青色斑點，下翅腹面中央處也有一些小斑點，但較端紫斑蝶的斑點橢圓。雄蝶前翅背面靠近後緣，有兩條平行的深褐色條狀性標，看起來像數學符號中的等號。幼蟲是以夾竹桃科的羊角藤為寄主植物。

斯氏紫斑蝶 (毛筆器)

4. 小紫斑蝶：展翅寬 60-70 mm，台灣產紫斑蝶中體型最小的一種，翅膀表面上下翅緣具一排白色斑點，翅基半部有藍紫色的光澤，翅腹面色澤較淡，斑紋位置與翅表面同，但前翅中室有一枚白色的橢圓形斑。雄蝶翅膀顏色較深，前翅後緣較彎曲而突出。幼蟲的寄主植物為桑科的盤龍木。

這是在台東看到大群蝴蝶飛舞的景像，當地人說，以前的數量更多；雖然現在商人已不捉蝶做加工，但因棲地被破壞，全台蝴碟已遠不如卅、四十年前。

近兩年國道都為護蝶封閉車道，高雄茂林鄉是最早設立標示，提醒用路人減速讓蝴蝶先過。

]]> Thu, 13 Nov 2008 21:06:59 +0800 <![CDATA[大貓熊保育(二)引進大貓熊之願景]]>

動物園裡的圈養個體為瀕危動物重返野外帶來一線生機

21世紀的野生動物保育愈來愈重視動物園所扮演的角色，原因無他，有鑒於天然棲地短期內難以恢復，全球動物園界所共同圈養的諸多瀕危野生動物族群，不僅象徵各該物種有朝一日能再度重返自然的生機，更是提供遊客參與保育事務的契機。

近十餘年來，臺北動物園積極透過展場更新、典藏物種篩選、研究設施擴充、認養計畫推動、乃至在職訓練、專業人員聘任或鼓勵在職進修等模式，逐步強化在推動保育研究與教育工作上的潛能。2004年，我們成功主辦了世界動物園暨水族館協會年會，完成「世界動物園暨水族館保育方略」更新版的定稿工作，有效貫串起與全球知名動物園間的專業交流管道。目前持續藉由既有與野生動物相關之形態鑑定、分子遺傳、遺傳生理、營養、醫療技術與病理等研究室，逐步深化野生動物救傷收容、血統書管理、圈養個體行為研究、展場環境豐富化、冷凍基因庫、保育繁殖、保育醫學、乃至瀕危物種域內保育等計畫。

面對中國主動贈送大貓熊行動，臺北動物園以專業發展的角度，審慎思考在國際保育事務上應有的責任與立場，期能積極地達成：

參與推動國際級野生動物保育事務
協助建立衛星繁殖族群，降低圈養大貓熊族群過度集中之風險
協助照管不適野放且圈養空間與相關資源有限的養老個體
參與國際野生動物保育研究合作，包括族群遺傳、行為生態、營養照管、保育繁殖等
將參與國際級旗鑑物種保育的經驗與成果轉換為本土保育教育素材
構建專業交流管道，將關鍵思維與技術導入本土瀕危野生動物保育

面對中國主動贈送大貓熊行動，臺北動物園以專業發展的角度，審慎思考在國際保育事務上應有的責任與立場，期能積極地達成：

參與推動國際級野生動物保育事務
協助建立衛星繁殖族群，降低圈養大貓熊族群過度集中之風險
協助照管不適野放且圈養空間與相關資源有限的養老個體
參與國際野生動物保育研究合作，包括族群遺傳、行為生態、營養照管、保育繁殖等
將參與國際級旗鑑物種保育的經驗與成果轉換為本土保育教育素材
構建專業交流管道，將關鍵思維與技術導入本土瀕危野生動物保育

本文摘自本園「大貓熊引進計畫書」
本文摘自本園「大貓熊引進計畫書」

]]> Sun, 21 Sep 2008 16:30:50 +0800 <![CDATA[大貓熊保育(一)]]>

動物園裡的大貓熊在重建或復育野生族群時扮演重要的角色



隨著臺北動物園申請引進大貓熊拍板定案，野生動物保育再度成為社會大眾關注的焦點，繼4月4日「大貓熊保育(二)野生貓熊保育」，陸續介紹大貓熊保育的相關背景議題，為您分析問題的事實面。

談到物種瀕危的原因，超過73%的案例均與棲地破壞有關，且大多數個案無法在可預見的期程內有效恢復其天然棲所。因而依世界自然保育聯盟(IUCN)的標準，物種野生族群數量降至1,000以下，就應該在人工圈養環境下建立域外之自我永續族群，場所則包括動物園、保育繁殖中心及自然保護區，其目的是以衛星種群方式重建或復育野生族群，而非以人工族群取代野生族群。

中國推動大貓熊保育繁殖近50年，從1963年北京動物園讓圈養個體自然繁殖成功、1978年運用人工授精法繁殖成功以來，在擁有圈養個體的各國研究人員通力合作下，已逐步建立起圈養大貓熊保定、麻醉、運送、日常照管、醫療訓練的標準作業流程，更對大貓熊的基本生物學、營養、行為、生殖生理等，有了深入了解，從而積極強化圈養大貓熊的保育繁殖計畫。光是2007年，全球人工圈養繁殖大貓熊達19隻，使得當年圈養個體總數躍昇至241隻，已接近足以積極推展野放計畫300隻的門檻，為遲遲未能落實的野放計畫開啟一線曙光，就連一向倡議大貓熊域內保育，曾經質疑人工圈養大貓熊行動的喬治‧謝勒博士，亦開始對域外保育繁殖計畫持正面看法。

面對野生動物天然棲地頻頻失守的現況，動物園界所長期扮演的移地復育功能更顯重要，如蒙古野馬、阿拉伯羚羊、大衛神父鹿、黑足貂、加州禿鷹等一度在野外絕跡的物種，都是透過動物園的保育繁殖擴充族群量，再進行野放的成功案例。圈養動物應被視為其野外族群的親善大使，是推動保育繁殖、強化保育研究、喚起一般民眾共鳴的最佳素材。

動物園裡的大貓熊身負繁殖與研究保育的重責大任



在各方的高度關注之下，全球的大貓熊引進計畫堪稱野生動物保育史上投資最鉅、分工最講究、資訊分享最暢通的世界級計畫。雖然部分保育團體對維持大貓熊圈養族群始終存有疑慮，但透過對圈養族群的研究強化對大貓熊的了解、有效擴充圈養族群數量使野放計畫成為可能，卻是不爭的事實。依華盛頓公約CITES精神，附錄I物種的國際借展、借殖、交換或研究合作計畫均應本於保育訴求，以大貓熊而言，即必須將計畫所衍生的利益回饋至大貓熊的域內保育工作。在2005年，全球參與大貓熊借殖或交換的國家，已凝聚以下3點共識：(1)應循更具核心思維的的流程進行資訊交流，包括大貓熊保育研究計畫的執行狀況與新知；(2)實務經驗具有難以取代的價值，參訪提供瞭解大貓熊保育計畫的第一手資訊；(3)即便以保育野地大貓熊為核心思維，亦應進一步釐清圈養（如繁殖與研究）計畫與域內保育的重要關聯，從而提昇大眾對保育大貓熊及其天然棲地的認知，並對類似計畫的複雜知所感恩。

隨著中國在經濟上的快速發展，其政府部門的財務結構與分配也產生了巨大的變化，從其對科學研究計畫之不吝投資可見一斑。因此，早期需藉由大貓熊借殖計畫籌措研究與保護區營運經費的壓力已不復存在，甚至還行有餘力，主動將保育經費運用於葉猴、金絲猴、藏羚、白鰭豚等其他瀕危的野生動物上。

反觀有些爭取借殖大貓熊、並承諾對大貓熊保育研究提供龐大資金與實質貢獻的國際知名私立動物園，卻往往在短短幾年內因大貓熊展示熱潮消退，又未能成功繁殖出仔獸，難以維繫參觀遊客的熱情，而導致經費入不敷出的窘境，甚至還向中國爭取降低保育捐款，不惜以「遣返」借殖大貓熊作為談判籌碼。此現象突顯出動物園倘若以商業利益掛帥，未能正確認知大貓熊展示在增加遊客數量或門票收入之餘，更重要的是必須顧及對相關研究、保育與教育的承諾，貿然參與所費不貲的大貓熊引進計畫，恐怕終將衍生出各種負面的保育議題。



本文摘自本園「大貓熊引進計畫書」


]]> Sun, 21 Sep 2008 16:28:44 +0800 <![CDATA[小青蛙賽跑]]>

梭德氏赤蛙

<辨認特徵> 中、小型蛙類，體背為灰褐色、赤褐色或黑褐色。背側褶明顯，寬度小於第三指， 長度達鼠蹊部。吻部較短，小於二眼間距，指（趾）端鈍略平，可見吸盤。分佈於本省中、低海拔的山區溪流附近。

<相似種> 長腳赤蛙

保育等級：無
學 名：Pseudoamolops sauteri (Boulenger, 1909)
英文名：Sauteris Frog
科 名：赤蛙科 (Ranidae)
目 名：無尾目 (Anura)
體 長：中型，♀5-6cm、♂4-5cm
上顎齒：有
背側褶：有
指 尖：具不完全吸盤
微棲地類型：溪流
生殖季節：繁殖期很短，9至12月
產卵數：300-450
棲地類型：水域
族群狀況：廣泛分布，無危險種
卵塊性質：球狀
叫 聲：雄蛙叫聲為細小的「嘖」或錯抱時的「給」。
蝌 蚪：褐色，口部腹側具有吸盤，可吸附在石頭上。角質齒列特別多，可達五列以上。


這是一個關於小青蛙的故事

有一天,一群小青蛙們決定來場跑步比賽
比賽最終目標就是到達一個很高很高的高塔
一大群群眾圍繞著高塔觀看並歡呼所有的競爭者

比賽開始了
說真格的,群眾中沒有人會相信……
這群小青蛙們會到達高塔
此時,聽到周遭群眾鼓譟的聲音

喔! 路太難了! 他們絕對辦不到的!
或是
他們連一點勝算都沒有,高塔實在太高了!

小青蛙們聽到,一個接著一個放棄了!
但還是有些小青蛙踏著節拍爬得更高
群眾還是繼續鼓譟:這太難了!沒有辦法可以達到的!


又有一批小青蛙們疲倦而放棄了
最後只剩一隻小青蛙沒有放棄,繼續愈爬愈高
這隻小青蛙沒有放棄!
最後到達終點,只有一隻小青蛙,其餘的都放棄了
這隻小青蛙邁開大步到達最後終點!
但是,所有的小青蛙們都想知道他是如何辦到的?
有一個跑者忍不住問了那隻小青蛙:
你是如何堅持跑到終點的呢?

突然一切靜寂
這個贏家是一個......


一隻耳聾的青蛙

這個故事的智慧是說:

絕對不要聽從人們負面的批評或悲觀的看法
因為它剝奪了你的美夢和期許,而這些美好曾存在你的心中


常常想想這個故事的哲理
因為你所聽和所見皆會影響你
因此

總是當一個


最棒的..

正面的..

你

當周邊人們告訴你做不到時,就當個聾者吧!
常常想 :

I can do this!
我一定可以辦到

小朱媽媽希望給您
一些正面動力

]]> Sun, 31 Aug 2008 17:23:20 +0800