今晨,6點多就起床了,決定把剩三集的日劇[五島醫生診療所2006](Dr.コトー診療所2006)DVD看完....
終於到了最後一回,當最後片尾響起中島美雪的歌聲[騎乘銀龍的背上] (MV)時,我的眼淚禁不住掉下來了...
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真的...好感動...
一方面是被此劇生活化打動人心的情節,深度內涵,音樂張力及攝影剪輯功力所感動落淚,
另一方面也是因為自己十幾年來有日劇陪伴的人生,也就在看完此劇中告一段落而落淚吧!!

近來,每當回台北時,總會順便去光華商場逛逛,因為,總是偶爾會想起從前曾看過的電視上播映的日劇,不知為何,多年前放映過的,偶然也只看過一小段的,總是會有些吉光片羽,在現實生活的某個空隙間,飄過腦海裡,總是還能回味.
於是,我在商場裡蒐集購買了一些曾看過想收藏的,或者只看過一些但想看完整的日劇. 前後總共收集了二十一部...這些..是我現階段想收集的, [五島醫生2006]是這些收集品中看完的最後一部,所以我想,是告一段落了!!
我的日劇人生,就暫時地告一段落. 從碩一開始,在美國的電視中的國際台第一次接觸到的日劇開始,直到現在.
或許,這收藏的過程,也是一個了解自我內在的過程.
至少我知道,我並不是太喜歡只單純談論男女情愛的劇集,和社會歷史的某個現象和問題連結,能讓我去思索的劇集我比較能喜歡.
我也發現,自己收藏了不少[醫生]方面的劇集,佔了21部中的8部 了,比例很高. 我發現這是日劇中常拍的題材,也是日劇擅拍的題材(比同類題材的港劇深刻許多).
從江口洋介主演的[救命病棟24時](台譯:急診室大醫生)一至三部, 和唐澤壽明所演的[白色巨塔]一至二部,坂口憲二的[醫龍],到吉川秀隆的[五島醫生診療所](台譯:小孤島大醫生)及2006續集...這些林林總總,每部都是外科醫生,會開刀的醫生為主角,但是情節故事屬性都不同,都有值得欣賞動人之處.
我還記得,曾經我想過,下一輩子我若不再繼續在學術教育界的話,我想做什麼?
我記得我心裡飄過的第一個答案,竟然是[無國界醫生]!!
這該是看了[救命病棟24時]的進藤醫生所影響的吧!! 覺得無國界醫生是個好偉大好令人欽佩的志業!!
五島醫生的離島大夫生活,也是很令人感動...
此劇到了最後,他回答年輕醫生三上的話
三上: [我們....為什麼我們要當醫生?]
五島:[我也不知道醫生的定義為何....
可是....千萬....
不能放棄.....追求醫生定義這件事!!]
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五島寫給唸中學的剛洋的信中,寫著他曾受贈的字典裡的一句贈言:
[Boys!! Be Ambitious!!(少年們!!必須胸懷大志)!!...
我會留在這裡,
尋找字典前面那句話的涵義.]
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這些話,如暮鼓晨鐘,一打敲醒了我...
落淚的原因還有為此吧!!

曾經,我一直在找尋自己唸書求學到學術界工作的意義. 我以為十七歲的我立下的志願就是我一輩子的志願.
以為自己當時對學術工作的定義就會是我一輩子的定義.
我也曾經自我滿足,以為自己的志願是多麼地了不起....
真正工作後的我,反而常常會問我自己我當年的志願是不是訂的太大太高了,給我自己不小的壓力...
在歲月的更迭中,我漸漸地了解自己應該如何..
我問自己做了多少事,做了哪些事,這些才是更讓我心安理得的人生.
但是,許多時候,我不免還是有疑惑,究竟學術工作者的定位及定義該是如何?
今日見了這些話,我明白了一些事...
我就是該在這親身去經歷的過程中,去領悟,去理解--學術工作者對我的定義是什麼啊!!
不需要一開始就定義,過程及經歷就會自然地給我答案及定義...
我甚至覺得,這定義,對每個人而言都會有些不同的!!

日劇-感謝你們的存在,給我們人生裡帶來啟發及光明的夢想.
我的日劇人生雖然是告一段落了...
但是...
我真正的人生,不放棄追求學術工作者定義的人生,才正開始呢!!
五島醫生,謝謝!!