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搶救受性侵孩子
555個部落格同聲疾呼 「缺我不行！」串連行動邀集中

MSN串連

STEP1:
　將行動貼紙以按右鍵另存的方式下載圖片

STEP2：

l           將MSN暱稱設為【缺我不行-xxxxxxxxxxx】，為了讓朋友還是可以認出自己，又能按心情變化內容，所以只需要加上【缺我不行-】，破折號後請自由發揮嚕，還有還有將顯示圖片改為行動貼紙喔。

部落格串連

**由於希望能讓想加入串連的朋友更方便，有朋友也提到在yahoo部落格回應得要成為會員，所以缺我不行的串連行動將集中火力在無名展開。同時要跟從這裡開始為我們加油的朋友說聲，如果造成妳們的困擾真的很不好意思。

性侵害犯罪防治法
性侵害犯罪防治法施行細則

兒童及少年性交易防制條例
兒童及少年性交易防制條例施行細則

大專校院及國立中小學校園性騷擾及性侵犯處理原則

刑法妨害風化章

少年福利法
少年福利法施行細則

兒童福利法
兒童福利法施行細則

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555個部落格 同聲疾呼「 缺我不行」串連行動

性侵害是指發生在兒童、青少年與成人之間的性接觸（包括身體接觸與非身體接觸），兒童、青少年常被利用當做成人發洩性慾的工具。兒童性虐待是指成人或其他人對兒童、青少年的隱私不為有強迫性或誘騙的觸碰，性虐待也包括強迫或誘騙兒童去觸碰大人身體私處。另外，還包括其他性行為，如偷窺、拍照、言語上的性虐待、使兒童從事色情行業、性交、口部與性器官的接觸。

打破性侵害的迷思～

1. 誰是受害者？

• 受害者從嬰幼兒、國小孩童到老婦人都有，有不少是身穿制服的國中、小學生，很多性侵害和衣著無關。另資料顯示近七成的性侵害受害者是青少年及兒童。
• 受害者男女都有，不限於女性，男性約佔一成。
• 受害者沒反抗並不就是表示不願意，受害者通常因為驚嚇過度或面子問題而不敢反抗。

2. 加害者是誰？

• 加害者未必是男性，女性也可能是加害者，但90%加害者是男性。
• 加害者與是何職業與社經地位的高低階無關，加害者的職業從白領階級到勞工都有。
• 加害者並不大多都是陌生人，根據統計約七成的加害者是認識的人甚至是信任的人，包括父母、親戚、親友或鄰居等。
• 加害者未必是使用暴力使被害者屈服，可能是藉由問路、請求幫忙、藥物、跟蹤等其他手法使被害人屈服。

3. 受害的情境？

• 性侵害可發生在任何地點，包括家裡、學校、工地、電梯間等，並不限於暗巷等特定地方。
• 受害時間可發生於一天的任何時間，有在早上、有在晚上，也有發生在黃昏或放學後，不限於深夜。

4. 兒童性侵害對兒童不會真正造成傷害？？

兒童通常會因為太年輕而不能瞭解或記得對他或她發生過什麼是嗎？研究指出，童年性侵害會導致長期性的負面效應，此效應慢慢地延續而橫跨其整個人生旅途。在成人的生命中，重複的創傷會侵蝕以形成的人格結構，但是在童年的重複性創傷會鑄造和變造其人格。受過兒童性侵害之小孩受害者和成年的生存者，通常會比那些於童年時未曾受過性侵害者，有非常高的一系列令人迷惑的症狀與高層次的憂鬱。在臨床的研究發現一些最通常的問題是：慢性憂鬱、焦慮、視和聽覺的迴現、成年人性功能不良而兒童則有性不適當及其所表現出之性行為、無信任別人之能力、恐懼症、驚恐發作、不易控制之盛怒、藥物和酒精濫用、惡夢與睡眠失常、過渡警覺、在交往關係與當人父母之道有困難、自殘行為、飲食失秩、體軀不適等。

　　這是勵馨基金會到全國各地中小學進行性侵害防治宣導時，所發現的一個殘酷秘密。為何連國小一、二年級的小朋友，也會對生命如此絕望呢？其實，除了身體最後防線被破壞之外，孩子似乎已隱隱約約的從大人世界，感染到「貞操」失去之羞辱與污名，而認為它是不可治癒的。

　　這樣的「重擔」讓許許多多的性受害者，成為沒有嘴巴的人，只有隱忍自己像「毛毛蟲」般，曲卷在黑暗角落，獨自啃噬著內在的傷痛，很辛苦的活著。自殘、自殺對ㄊㄚ們而言，幾乎是沒有感覺重複上演。

　　記得，在一個寒冷的冬天，一對姊妹因父親長期的性侵害，被庇護來到勵馨的中途之家。她們很「酷」的臉龐與肢體，已隔絕了周遭的人，但最令我印象深刻的是，她們居然穿著薄薄的短Ｔ恤，對刺骨的冷空氣，絲毫沒感覺，問她們冷不冷，充耳不聞，連瞧一瞧正眼都沒有。

　　可以了解，這些孩子只有把感覺「關」起來，才可以生存下來。她們在勵馨中途之家，經過社工阿姨，生活輔導媽媽細心照料之下，一年後，終於看到她們開始學著「笑」了。多不容易！

　　空白的感覺、空白的記憶，是許多性受害者生存下來的「壓抑」招數，但所伴隨而來的卻是接二連三的夢魘，莫名的恐懼，突然襲來的憂鬱、憤怒，及無法掌控的情緒，於是，自殺、自殘使成了家常便飯。

　　其實，壓抑不說並不能得到救贖，即便把記憶空白，肉身的記憶，仍會悄悄爬出來的。很遺憾的是，從勵馨中途之家孩子身上我們發現，大部份的性受害孩子，受虐平均達三年以上，甚至有長達八、九年的，比起歐美先進國家，平均一年即被發現，仍待努力。

　　孩子不說是可以理解的，因為ㄊㄚ們不比大人，ㄊㄚ們不曉得資源在那裏？也無法解開大人世界虛偽「貞操」論調的壓力，導致ㄊㄚ們成為沒有嘴巴的孩子。他們需要大人們用心找出來，更需大人相信、接納ㄊㄚ們。

　　勵馨在學校宣導時，會告訴孩子，如果真的受到性侵害，請告訴信任的大人，請他幫助你，如果大人不相信，要再告訴另外的大人，直到有人相信你為止。對孩子而言，這是很殘酷的。

　　但是，勵馨了解，太多的大人面對這樣的事實，內心的驚嚇不比孩子小，常會以不相信、譴責代替內心的焦慮，導致孩子的二度傷害。

　　事實上，性受害就像生一場病一樣，只是它的傷口是在內心，它仍然可以被醫治的。越早被發現，越早治療，越容易被治癒。性受害者仍是有希望的。

　　國內過去太少關心這方面的專業社工師、諮商心理師、精神科醫師投入，再加上社會大眾對這議題的不了解，太多迷思，矇敝阻礙了求助意願，也製造了很多「壞女孩」、「壞女人」的刻板印象，讓一般人乃至小孩誤以為性受侵害後，一切就完了。

　　勵馨在此必須嚴正指出，性受侵害不管是生理或心理的傷，都是可以被醫治。請大家除去「貞操觀」的迷障，不要再給性受害者任何的譴責與壓力，畢竟錯不在ㄊㄚ們，錯在加害者。鼓勵受害者出來求助，才是救贖的開始。

　　同時，我們要呼籲，大人有責任找出性受害的孩子，相信ㄊㄚ們，並幫ㄊㄚ們尋求資源。勵馨在四月開幕的「蒲公英心理諮商中心」，就是為了受性侵害的孩子，及童年期受性侵害的成年婦女而設的，請大家告訴大家。協助我們找到ㄊㄚ們，贊助我們醫治ㄊㄚ們。願天下所有受性侵害者的生命，都能被醫治，得「救贖」，蛻變成美麗的彩蝶。

　　更願所有昨日的「受害者」、今日的「生存者」，都能晉陞到明日的「倡導者」。

（勵馨雜誌第19期）

²         勵馨基金會簡介

1988年，傳教士高愛琪女士關心不幸少女成立 勵馨中途之家,給予女孩希望， 讓她們生命也能如盛開的花朵漫溢馨香。

²         使命

終止對在台灣的婦女與孩童身體與性的暴力

²         核心價值

1. 少女充權Empowerment

2. 社會倡議Justice

3. 熱誠關注Responsiveness

²         勵馨特點

1. 台灣第一個通過ISO9001品質認定之社福團體

2. 18年持續輔導、救助弱勢婦女以及不幸少女

3. 專業服務與議題倡導並重

4. 監督社福政策，促進立法改善現況

5. 立足台灣與國際接軌

²         成長階段

第一階段 中途之家:1988-1992 勵馨=不幸少女中途之家

第二階段 反雛妓運動 : 1992-1995 讓台灣不再有雛妓 扭轉社會風氣

第三階段 少女的保護者: 1995-2001 找到她、 保護她 、 醫治她

第四階段 Empower 少女跟婦女 : 2001-2010 善待台灣女兒 啟動女兒內在力量

²         服務據點

1.      北中南東設有辦事處：

12個縣市服務中心

4個婦女服務中心

8個庇護安置中心

3個青少年服務中心

7個法院家暴事件服務處

蒲公英心理諮商中心

弱勢婦女就業

婦女多元就業之call center與馨工坊

2.      2003年與國際組織接軌，成立紐約[華裔受暴婦幼希望花園]

很多老師，當知道自己的學生受到性侵害後，會落入說與不說、接下來該怎麼做的疑惑當中，在此提供您一些方法，或許能夠幫助學生脫離險境、不再迷失。

1.跟學生表明你很高興他願意告訴你這件事，你將全力幫助他，並與學生討論怎樣的幫助是他目前期待、需要的。

2.瞭解學生目前的狀況，對學生所說的話持信任的態度，並讓學生知道這不是他的錯。

3.若學生希望你保守秘密，可以先同理學生不希望別人知道的擔心感受，但是也需與學生說明如果有適當的人知道，將可以保護學生同時也幫助生病了的加害人。

4.告訴學生您本身的限制，且為了保護他的人身安全，您有通報（各縣市性侵害防治中心）的責任與義務，答應學生除了有相關經驗的大人（如社工員），將為他保密。

5.向學生介紹陸續介入處理的社工員或其他協助人員，幫助學生與其建立信任關係，您本身則可以持續關心學生的狀況。