春天的故事在四周的角落裡,熱熱鬧鬧開展了,多麼燦爛而美好的季節,隨著春的使者,一起去拜訪這美麗新世界~
我要留言
為校慶的公演,每天早自習我們都要抽出時間來練習。大部份的孩子
在練習一個禮拜之後,都能吹奏的非常好,有些孩子的笛音甚至
可以非常柔和優美,把笛子這樣簡單的樂器,吹奏得讓聽者沈醉其中
,一點都不輸給小提琴。但有些孩子可不然。
他,手指頭肌肉,施力不均勻,連寫字都很痛苦,遑論要快速的
按放。記得去年剛教他時,他的國字,根本完全無法辨識,每天
盯著他把功課做完,就已經快掛了呢~
他媽說:他根本就是音痴。我雖然有點同意,但也微笑的說,
沒關係我們每天一句就好。(其實我錯了,他一句樂句整整花了兩
個禮拜的每節下課,我珍貴的下課十分鐘~上廁所,喝茶,改連
絡簿,找出沒交功課的人外加調解糾紛和開會),但我還是每節把
他叫來練習,那一句re- si- la- so-re ,
兩個禮拜後的某一天,另一個孩子誣陷他,破壞班級物品,當時正
練吹的他憤而摔出笛子,雖然他知道我疼他,可是心裡是很恨那隻
笛子的,我想。摔壞了的隔天,問他有沒有買新笛子,他好賊好賊
的笑著,說沒有。真是一“舉”兩得。但他還是得有笛子,所以我
只好自掏腰包買了一支新笛子給他。換成我,好賊好賊的笑著,看
我笑他也忍不住笑了。
為了混過去,他幾乎沒吹一次一樣的曲調,真是浪費光陰啊~我珍貴
的下課十分鐘。忍不住對他說,孩子老師不希望你上台只是做做樣子
,笛子雖然簡單,卻是聲音很美的樂器,不論快樂或傷心,音樂在每
一個心靈的角落都可以提供溫暖,老師陪你練習,不是為了上台表演
,而是希望音樂可以在將來的日子陪伴你,孩子。
他,似乎感受到我的那份心意,之後我們的進度便由兩週一句進步到
一週兩句。
上星期六校慶,我不知道他吹得如何?但星期二來學校時,應該不用
再練習了。但孩子們卻都拿著笛子吹隱形的翅膀,那首曲子,好多升
記號,非常難吹,是學校校隊參賽的曲子。下課時,我把他叫過來,
教他唱譜,再教他吹,他一節下課就吹完第一段了。然後開開心心的
去玩了。我的心裡也好開心。
有時候,只是一件簡單的事,認真去做,內心就有無比的感動。
其實,能夠在孩子的生命中,與他們簡單的過一段充實卻又充滿勇氣的
時光,是很有意義的。