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《馬鈴薯湯教會》試讀徵文
淡水聖教會 張雅智 牧師
很榮興能入選成為校園舉辦之《馬鈴薯湯教會》試讀徵文的一員。在得知僅有30名幸運兒後，更覺得珍惜。收到書後其實正忙教會年度重要事工，顧不得帶進書房研讀，一日飯後在餐桌邊隨性閱讀。不料，內容是如此引人入勝，以致當我稍微停下來時，才發現竟已讀了全書的一大半，而且還欲罷不能呢！
這兩天，唸小三的女兒，看著餐桌邊的書，問道，「把拔！什麼是『馬鈴薯湯教會』啊？」從她口中說出這幾個字，聽起來像是兒童讀物，諸如繪本、故事之類的小品吧！繪本？該是只給小孩看的吧！這讓我想起耶穌所說，「要回轉像小孩，因為天國正是這樣的人。」本書也確實讓讀者有「回轉像小孩」的感覺。若要能進入此書真義，你需要有孩子般的信心與愛心，並像小孩一樣常存盼望。(不像大人以「經驗」、「智慧」判斷，卻常存「失望與絕望」。)
相對於一些理論說教的書籍，本書非屬高言大智，卻是簡單又實際地活出天國的真理。不必用高深的哲理，去說服人接受這個信仰，卻直接活出令人稱羨的生活。我以為，這就是孩子般的信仰。正是光塩教會主任牧師趙顯三，遵「照」聖經，「顯」出信心、愛心與盼望這「三」種品格的生命。
1. 孩子般的信心：「宗派標籤V.S國度品牌」
馬鈴薯湯教會的信心，表現在他們對財務的管理上。存褶裡只留三萬台幣。堅持這個原則，讓他們免去金錢的誘惑，享受花錢在善事上的真正自由與喜悅。相對於今日一些教會將建堂視為增長、成功的指標，難免忽略人的需要。馬鈴薯湯教會卻將大部分的錢花在傳道、救濟、慈善上。若真要「建堂」，他們也許早已能蓋數十間，甚至上百間現有規模的教會。
而今日教會界不可避免的「宗派標籤」，導致信徒心胸眼界的狹小，在馬鈴薯湯教會這卻一點不是問題。他們不問如何做能使自己的教會增長，使自己的勢力擴張…，反倒所思所想都是，如何使韓國「全體」教會茁壯，如何使真理發揚，如何使國度實現。換言之，他們不計較「宗派標籤」，只在乎「國度品牌」。
我個人覺得，是這樣的信心與胸襟，摸著天父的心。使這個教會承襲上帝對亞伯拉罕的應許，「我必叫你成為大國，…使你的名為大。」(創12:2)
2. 孩子般的愛心：「智識高漲，愛心衰微。」
在這個講求效率與便捷的時代，在「現代化」的薰陶下，造就出冷漠與利己的世界；多數教會雖不致冷漠，但保有一定的「安全距離」；雖不全然自私，卻也只表現出有條件的利他。「再找時間…，等下一次…，現在有事走不開，…忙完了這一攤…」等類說詞，使我們巧妙地走避許多應盡的責任，進而欠下愛心的債。在知識和見識「門神」的看管下，教會豎立了無形的高牆。
然而，這在光塩教會卻不見這景象，因為「愛心」是這個教會最高的指導原則。因著愛心可以打破傳統、成規；因著愛心可以不計成本、效益；因著愛心，牧師與會友總在有需要的地方，「第一時間」就出現。
光塩教會的愛表現在許多生活的照顧上，生活的照顧是最麻煩、最累人的，但他們不怕麻煩、不怕累人，只因為愛。所以，神大大賜福與這個教會，使這個教會也成為多人多國的祝福。應驗了神對亞伯拉罕的應許，「我必賜福與你，…你也要叫別人得福。」
3. 孩子般的盼望：「相信美好，再造幸福。」
在罪的影響之下，世界到處充斥黑暗。即使是在教會當中，都難免有黑暗的一面。本書作者開始寫專欄時，獲得趙牧師的鼓勵，想寫什麼就寫什麼，只有一個條件，就是不要「批判別人、別的教會、別的牧者」。作者原想，「先批判教會既有問題，再以光塩教會為例提出解決方案。」作為寫作的架構。但趙牧師卻說，「揭露黑暗與敗壞，不是基督徒的使命…，我們應該以天父的心為心，就像對待子女一樣來看待這些問題。」
與其咒詛黑暗，惹來憤世嫉俗的對立；光塩教會選擇只管發光，彰顯的神的慈愛。當神的光照耀，黑暗自然驅散。
今天，有人感受不到幸福，因為世界墮落了；有人卻太過天真，認為世界的是美好的，拒絕承認罪惡對世界的影響。光塩教會則看見世界是美好的，卻同時也墮落了，於是他們以神救贖的大能，相信美好，再造幸福。這是孩子般的盼望。
懷道教會，建堂新釋
讀過許多暢銷書，再看《馬鈴薯湯教會》，覺得此書在結構上似乎稍嫌零散，一時也找不到什麼佳句格言。然而，字裡行間卻充滿撼人的生命見證；幾乎，隨便一個片段都可以成為我講道的題材(嘻！傳道人的通病吧，邊讀書邊收集講道靈感。)我不禁要問，讀完此書，會讓我如此感動的到底是什麼？又是什麼原因，讓如此平凡的一群人，創造出如此非凡的故事？
可能原因固然許多，我個人覺得最為讚賞與認同的是，光塩教會對「人」的看重。以神的話語，建造「懷道」的生命。這也正是我對建造教會所嚮往的理念。「人」的建造遠勝於一切的建築物。若然，誰說光塩教會「不建堂」；相反地，依我之見，他們所做所行，所花每一分錢，每一篇講道、網站裡每一則訊息留言，都為建堂；因為，教會乃是基督的身體，我們的身體是聖靈的殿；而光塩教會所扶持建造的每一個「個人」，乃是不折不扣的「聖殿」。
【後記】：很抱歉，試讀徵文主辦單位，原希望我們可以引用書上的片段。我卻比較多抒發閱讀感言，把「飲水冷暖」的機會與權利，留待各位自個兒細細品嘗。
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