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最新文章

分類: 心情隨筆
2009/11/13 22:02

有時是不是太愛玩。好好教書,悠閒過日子,多陪老公,孩子和學生,何必自找苦吃,接亂七八糟的外務,搞得自己像無頭蒼蠅,實在無趣,計畫說:成果報告關係明年是否還核撥經費?我可是不玩了,管 ...《 詳全文

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2009/10/31 15:28

討論書籍 幹嘛學數學(Strength in Numbers) 斯坦(Sherman K. Stein)著、葉偉文譯 這一屆是數學正式綱要的第一屆,很明顯看到數學課程比「新教學」(當時推行建構式教學)難,計算數字 ...《 詳全文

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分類: 推薦
2009/10/16 22:11

接了一個文建會計畫,計畫中最重要的項目是經營部落格,只好將大部分心力用來經營計畫中的部落格,請移駕到這個部落格留言,灌水,謝謝!中和古典詩交流網 ...《 詳全文

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分類: 心情隨筆
2009/09/26 21:07

人生計較太多很辛苦,要做自己喜歡的事。現在的升學制度,容易培養一些小鼻子,小眼睛的孩子,尤其成績好的學生。有嘉獎的活動一定參加,也不管自己是否真心想參與。孩子斤斤計較一,二分的得失 ...《 詳全文

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分類: 讀書心得
2009/08/10 00:36

最近將讀書心得移到  愛閱讀ireading,一個很不錯的平台,可以在網路上交書友,不怕找不到人分享與討論,我喜歡! ...《 詳全文

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分類: 心情隨筆
2009/07/05 17:21

女兒推介的部落格,聽說人氣排行很高,大家的偶像,總是搶不到頭香。早熟的宗迪終於有空逛一逛,幼稚與早熟的綜合體,總是特別惹人憐愛! ...《 詳全文

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2009/06/29 23:55

又來大拜拜的研習活動,本來報名了,無故被取消,我就好好的利用這幾天,編寫五年級共讀圖書「少年小說初體驗」,意義絕對比研習大。 師院的閱讀教育分兩種,一種是翁老師與廖老師的方式: ...《 詳全文

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分類: 教學日誌
2009/05/16 12:55

最近國語課程,南一版〈汗水不會白流〉,大意是要怎麼收穫先那麼栽。課文中舉了三個例子,兩個正面例子是:珍‧古德與馬友友,反例是宋朝神童方仲永。取自王安石的文章〈傷仲永〉。學生問:老師 ...《 詳全文

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2010/02/02 15:09

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