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(克服過動症ADHD/ADD & 其他困難記錄)

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分類: 抽屜(高中)
2012/02/26 11:15

 

小晴參加為期一週的國際教育旅行,

出國時準備了禮物送住宿家庭與參觀學校,回國也不忘為家人帶了禮物回來。

 

小晴很獨立也很有興趣參與各種有益身心的活動,

還是會因不留意被自己或旁人弄受傷,

各方面的自我管理都很棒,但上facebook的時間仍然偏多。

 

小晴很單純、天真,但她對某人累積了一些負面的情緒,

她覺得小時候誰對她並不好,也記得曾經被處罰的細節。

 

問她 :「從小到現在,媽媽對你的處罰應該比較多

         因為大多時候是媽媽在管教的ㄚ?」

 

小晴回答:媽媽是了解前因後果,有在關心,也講道理....」

 

我聽了很心疼

小小過動兒是需要極大的耐心與愛心來了解與相處,

小小過動兒其實是很敏感的,並非外表看起來那麼缺乏感受與認知,(1)

祈望 小小過動兒的爸媽能及早用對的方式和孩子相處,也及早用對的方式讓孩子接受治療。

在充滿被誤會、拒絕與責罰的處境下成長,

任何人都會充滿挫敗與怨懟,將來也可能以此回報週遭的人。

 

這就是當時我所認為的家人和社會無可推委的責任。(2)

 

===================================================

(註1) 摘取自  藉由寫作來提昇觀察力,與表達能力 (小六)  

………

如果耐心引導她,讓她自己再整理一番,其實是有許多記憶與感受的。
過去由於她專注力不足,以及缺少整理心情、思緒的階段,

所以需要學習更久,累積更多,才有東西可以顯現出來,
等她自己的時間到了,呈現出來的狀況, 總是會讓我驚喜萬分
!

 

(同樣的 如果累積的是負面的能量,也是驚人的!)

 

(2) 無可推諉的責任 

 

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分類: 抽屜(高中)
2011/09/25 21:21

  今年暑假,小晴從自己的書房轉移到客廳寫功課, 家人的互動她一一看在眼裡,還會做分析、預測給我聽, 我發現 小晴的觀察能力、表達能力有奇妙的進展 ! 回顧: 藉由寫作來提昇觀察 ...《 詳全文

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2011/04/13 15:56

小晴的自學能力、人際互動....各方面能力不斷在提升。 ~她一步一步朝著當初我所期待的在發展! [未來方向]~追求身、心、靈健全的發展!   寫日記 其實是戰戰兢兢的依附著感動在進行 ...《 詳全文

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2010/12/09 18:04

親愛的小晴:       時間過得真快,孕育妳在腹中的記憶仍然鮮明,轉眼間你已經十五歲了 !       幼童時期,妳是個活潑、好奇、精力充沛的孩子 &n ...《 詳全文

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分類: 抽屜(高中)
2010/09/27 20:04

今年小晴又有突破性的成長 , 訓練她自己搭捷運,搭公車到學校,補習班,教會團契 .... 她都能準時,安全抵達,也會打手機告知我。 感謝上帝 ! 回顧小晴的情況:小晴使用手機 小晴 ...《 詳全文

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分類: 抽屜(高中)
2010/09/27 19:38

小晴即將成為高一新生。   誠如醫師六年前所言,學習困難的問題是比較不容易克服的。 單純的ADHD/ADD核心症狀,配合有效的治療方式,隨著年齡增長,小ADHD會越來越穩定,成為有愛心、有 ...《 詳全文

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分類: 抽屜(國中)
2010/06/29 01:15

  親愛的媽媽:         感謝妳這15年對我無怨無悔的照顧。 我是個常常令人頭疼的小孩,需要無時無刻的看著; 很固執,而且很喜歡唱反調,妳要東我偏要 ...《 詳全文

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分類: 抽屜(國中)
2008/11/07 12:51

回顧: 1.小晴從小閱讀與學習能力, 比同年齡的孩子落後 小六開始有改善,但仍然是比較無法突破的部分;醫師認為 這方面若能改善到60% 就已經很不錯,不要期望過高。 我希望隨著年齡增長,腦部 ...《 詳全文

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2008/11/05 16:42

在教會教導孩童的經歷,讓我受益良多。        在教導孩子同理心 的備課過程 我深刻體會到海倫凱勒內心的孤單與無助 她是一個好孩子,表現出來卻是任性與暴 ...《 詳全文

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分類: [低年級]
2008/11/05 14:58

我在小晴、小如講故事時間(家裡),兒主課程(教會),低年級晨光邀約(學校志工) 都有使用的方式: (視人數多寡以及場地調整方式)         放映 [海倫凱勒的故事] ...《 詳全文

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更新日期

2012/05/13 08:58
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